¿Es posible una alfabetización audiovisual del alumnado utilizando plataformas y/o redes sociales como TikTok? Yo creo que sí y en este curso lo vamos a demostrar. El alumnado de 2º de la ESO de mi centro desde el área de Lengua va a realizar una serie de prácticas que incluirán criterios de evaluación sobre la comunicación oral y escrita, criterios de evaluación sobre conocimiento de la Lengua y criterios de evaluación sobre Educación Literaria. A estos criterios le vamos a sumar los criterios comunes del Plan de Alfabetización Audiovisual a nivel de centro correspondientes a 2º de la ESO. En 4º de la ESO, en la asignatura de LATÍN, vamos a participar de un proyecto interdisciplinar en el cual crear TRILEMAS sobre un mismo hecho natural. Lo va a presentar el filósofo/a griego que se preguntó acerca sobre él, el dios o diosa que protagoniza la explicación mitológica y el científico científica que le dio por pr...
BIENVENIDO AL BLOG DE RAQUEL GONZÁLEZ. UNA PROFESORA LCL EN ED SECUNDARIA CON 20 AÑOS DE EXPERIENCIA. PONENTE TED, JUEZA DE DEBATE ESCOLAR. ME RESPONSABILIZO DE LA INNOVACIÓN DEL ÁMBITO LINGÜÍSTICO DESDE EL SERVICIO DE ORDENACIÓN EDUCATIVA DE LA DELEGACIÓN TERRITORIAL MÁLAGA. RESPONSABLE DE LECTURA Y BIBLIOTECAS, COORDINO EL EQUIPO DE COLABORADORES DE LA RED BECREA EN MÁLAGA.