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(Me lo manda una amiga muy querida, Ana Cobos Cedillo ❤️ Qué casualidades tiene la vida) Quisiera averguar dónde se encuentra esa tumba para visitarla. Será mi antecesora 🤔 ? RAQUEL Y EL HILO ROJO Existe una antigua tradición que consiste en enrollar un hilo rojo siete veces alrededor de la tumba de Raquel, la gran matriarca. Raquel, la esposa de Jacobo, después de muchos años de infertilidad, dio a luz a dos hijos: José, y más tarde Benjamín. Durante el nacimiento de Benjamín, Raquel falleció y fue enterrada en el camino entre Jerusalén y Belén, en la tierra de Israel. Después de enrollar el hilo rojo alrededor de su tumba, éste recibe poderes místicos. El hilo rojo se corta entonces en piezas y se lleva atado a la muñeca izquierda. Según la Kabbalah, la mano izquierda es el lado receptor del cuerpo y el alma. Al llevar el Hilo Rojo en nuestra muñeca izquierda podemos recibir una conexión vital con las energías protectoras que rodean a la tumba de Raquel. También nos
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El día 25 de noviembre, fuimos a un colegio de Málaga, donde fuimos ha ver una representación de una obra de Julio Verne: De la Tierra a la Luna,fueron todos los 2ªE.S.O
¡¡¡¡ADIÓS QUERIDOS LECTORES!!!!
En Málaga/Fecha: 25 de noviembre de 2010.
Hemos ido cerca de 108 alumnos. Los grupos que fueron:
2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD, 2ºE y 2ºF.
·Resumen:
Un científico muy prestigioso de 1886 tenía en la mente mandar un cohete a la luna, así que pidió ayuda aun científico militar, pero luego se unió un hombre francés que vivía en Texas.
Decidieron incluirse en el proyecto y meterse en el cohete para visitar la luna.
Después de hacer varios cálculos que ellos creían correctos se fueron hacia la luna.
AL final se quedaron atrapados en la órbita de la luna para siempre.
Los actores eran cuatro, el escenario estaba decorado con una mesa, una silla y un telescopio. Se cambiaron de vestuario varias veces, uno de los cambios incluyó un traje de astronauta.
Yo he aprendido una de las historias de Julio Verne, también he aprendido a entender mejor la obra, porque al principio yo no la acabé de entender.
He aprendido a hacer un cohete y una luna para decorados, porque ellos nos lo enseñaron y explicaron muy bien.
Me he sorprendido con el comportamiento de algunas personas porque yo creía que se comportarían mucho mejor.
También los actores lo hicieron muy bien, ya que hay algunos actores que no actúan muy bien.
Debemos mejorar el comportamiento y no tomarnos las cosas a broma.
Mis compañeros se comportaron mal porque no estaban atendiendo y estaban distrayendo a los demás.
Una de las consecuencias de este comportamiento creo que debería ser dejarles sin la excursión del cine.
¡Saludos!
La obra de Julio Verne es en Málaga el día que hemos ido era el 25 de noviembre de 2010 y el número de grupos eran todos los segundos y los grupos son 2D 2C 2A 2B 2E 2F . Lo que me ha sorprendido es que cuanto han tardado en hacerse la obra de teatro porque eso tardaran por lo menos unos meses para ensayar para saber eso de memoria . Lo que debemos mejorar es el comportamiento porque cuando estuvimos en el autobús todos estaban pegando puñetazos y cuando hemos llegado al teatro algunos estaban con el móvil viendo lo que no había que ver .
¡¡ Un saludo de Khalid !!
El día 25 de noviembre fuimos a el teatro
de Málaga.vimos un teatro de Julio Verne, que se trataba de que el hombre quería viajar a la luna.
Esta actividad se desarrolló en un colegio de Málaga que tiene un teatro el pasado jueves veinticinco de noviembre. Fuimos todos los de segundo de la eso, que son seis grupos de aproximadamente de veinticinco personas. Es una obra de Julio Verne, que la estaban representando unos actores estupendos. El escenario era grande y el vestuario era bastante normal, excepto el traje de astronauta. Ellos cuando se tenían que cambiar de ropa, en vez de estar quitándose ropa, se la ponían una encima de otra.
Yo he aprendido las cosas de el vestuario, porque lo explicaron. Y también e aprendido algunos trucos que los actores nos explicaron.
Me ha sorprendido la idea de sujetar el cohete con un palo negro, poniendo la luz ultravioleta, esa escena me encantó.
En realidad esta excursión ha servido de mucho porque hemos aprendido varias cosas.
Yo debo mejorar como alumna en que debo de estar más callada mientras que están actuando, si no es así, me castigaran.
Nosotros debemos comportarnos mejor cuando salgamos de excursión, si no el mal comportamiento tendrá sus consecuencias.
En definitiva, esta excursión a sido de muy buen provecho, es decir, que sobre todo hemos aprendido, o por lo menos yo.
Bueno, esta es mi reflexión sobre la salida a la representación de la obra de Julio Verne.
Soy Lorena Colorado Guzmán.
El 15 de noviembre fuimos a ver en el teatro de Málaga un acto, titulado "De la Tierra a la Luna". (Julio Berne)
Trata sobre un par de científicos que quieren ir a la Luna, para explorarla e investigar cosas de ésta.
Cuando ya tienen todos los recursos que necesitan y la nave, se disponen a vivir una gran aventura.
Se visten con un traje blanco, unos zapatos de plomo, un casco y una bomba de aire.En la nave llevaron varias bombas de aire, para que no se les gastase el oxígeno, alimentos, etc.La nave estaba hecha de madera, papel de corcho y papel de periódico.
Llegó ese día tan esperado, en el que todo el pueblo esperaba con ganas.
Se montaron en la nave, y despegaron.
Pasaron muchos días, y no tenían noticias sobre los 3 científicos.
Fuimos a Málaga el pasado 25 de noviembre, calculo que irían unos 100 alumnos.
La obra iba de que querían ir a la luna, y así lo hicieron, fueron en un cohete, pero se quedaron enganchados en la órbita de la luna. El lugar estaba muy bien cuidado, lo que más me gusto era el palco de la parte de arriba. Los actores se había estudiado la obra muy bien. El vestuario era muy realista y muy chulo.
He aprendido que los enemigos se pueden ayudar cuando se necesita, lo aprendí cuando el general va a visitar al científico.
Que si nos comportamos mal nos castigarán y que en el autobús no se debe comer.
Yo mejoraría el comportamiento de mis compañeros y el mío, ya que yo también tuve que ver en este comportamiento.
Creo que no me merezco ir al cine.
De mis compañeros mejoraría la actitud, yo les dejaría sin AquaPark, que es la excursión que más les gusta.
La conclusión es que la obra estuvo muy bien, pero el comportamiento de mis compañeros no estuvo bien.
Adiós.
José Ruíz 2ºD
El día 25 de noviembre fuimos a un colegio de Málaga a ver un teatro.Una obra de JULIO VERNE,de la tierra a la luna. Fuimos todos los segundos .
Las clase nos comportamos un poco mal en el autobús y hicimos mucho ruido en el teatro.Nuestro castigo es que nos hemos quedado sin la excursión del cine y del parque acuático.
Lorena Colorado Guzmán
El día 25 de noviembre todos los alumnos de 2ESO fuimos a un teatro de Málaga de Julio Verne la obra se llamaba desde la tierra a la luna.
El día 25 de noviembre todos los alumnos de 2ESO fuimos a un teatro de Málaga de Julio Verne la obra se llamaba desde la tierra a la luna.
Cuando salimos a ver la obra de teatro fue en un pueblo de Málaga , parecía una especie de colegio con varios pisos , en el que había una sala y a la izquierda entrabamos a la sala de teatro . La fecha fue el jueves 25 , los grupos eran 2A 2B 2C 2D 2E y 2F , yo creo que íbamos unos 60 o 70 alumnos . Los actores eran una mujer y tres hombres . Los tres hombres se vestían , uno de militar , otro de científico y un vaquero . Los escenarios eran un laboratorio y luego el espacio .
He aprendido a que nos debemos portar mejor , a no hacer gracietas ni tonterías , a estar serios y a no molestar a los compañeros , esto lo hemos aprendido ya que en el teatro fue nuestras cadencias , nos portamos en general bastante mal , lo hemos aprendido ya que a partir de eso vamos a aprender con las consecuencias .
Lo que me ha sorprendido es el comportamiento e general que hemos demostrado , ya que parecía que podíamos portarnos mejor . Sobre la obra me sorprendió el vestuario , porque usaron muchas cosas , supieron aprovecharlas y los materiales que utilizaron porque emplearon cosas muy curiosas , como una lámpara de luz que hacía poner en color lo negro .
Lo que para mi opinión salió bien fue el comportamiento dentro del autobús , ya que pocas veces nos llamaron la atención muy pocas veces .
Lo que podemos mejorar es el comportamiento , la seriedad y el molestar a los compañeros .
Yo como alumno de castigo me pondría un castigo de copias para aprender a no hacer esas cosas , ya que fueron algunas causas del mal comportamiento que demostramos . En general yo como castigo propondría no ir a la excursión del primer trimestre en la cual todos los segundos y primeros van a la trocha y ven unas películas .
La conclusión es que el teatro en sí estuvo bien aunque el comportamiento general que demostramos fue bastante malo y que le dimos el día a los profesores
¡¡ Saludos de Raúl Ríos 2D !!
Soy Pedro José León Jiménez.
El día 25 de noviembre fuimos a ver un teatro, llamado "De la Tierra a la Luna" (Julio Berne).
El teatro trababa sobre una entrevistadora que fue a entrevistar a un científico. El científico le explicaba a la entrevistadora lo que pasó en ese año como si lo estuvieran soñando.El científico le contó que había un científico que quería enviar un proyectil a la Luna, para explorarla.
Pero ese científico llamó a 2 hombres para que le ayudaran a conseguir ese sueño, y puso un anuncio en el periódico para que los países de fuera le ayudaran con los recursos.Más tarde vinieron 3 telegramas aportándoles una gran cantidad de dinero muy elevada.
Pero uno de los 3 quería viajar en ese proyectil e inventaron un traje con una bomba de aire y unos zapatos de plomo para poder respirar y no elevarse.
Hicieron el proyectil y se pusieron rumbo a la Luna.Pero por un fallo del motor se quedaron dando vueltas alrededor de la Luna sin poder aterrizar y murieron ahogados sin aire. Fin
Hemos estado en Málaga en una obra de teatro el día 25 de noviembre,íbamos más o menos en total de 150 alumnos,los grupos que íbamos eran:2ºA,2ºB,2ºC,2ºD,2ºE,2ºF. LA obra trataba sobre un viaje a la luna , viajaron en un cohete hacia la luna tres hombres, pero no pudieron llegar a la luna porque el cohete se quedaba dando vueltas sobre la luna.A ellos se les acabó el oxígeno y murieron.
El escenario estaba muy bien decorado, se ve que se esforzaron en prepararlo para la obra.
El vestuario era el apropiado para cada personaje,algunos de ellos llevaban un vestuario gracioso.
He aprendido a comportarme en una obra de teatro,sirve para que los actores no tengan que interrumpir la obra de teatro.
HE aprendido a mantener el silencio, sirve para que los actores puedan realizar su trabajo correctamente.
He aprendido la carrera que hay que estudiar par ser actor, sirve para que en un futuro pueda saber cual es la carrera que tengo que estudiar.
Lo que ha salido bien a sido la obra teatral porque a pesar del poco silencio que hubo lo hicieron bastante bien,creo que no se merecían lo que hicimos porque fue de poca educación y una falta de respeto.
Lo que me ha sorprendido de la obra de teatro a sido cuando el cohete "volaba" al rededor de la luna porque con las luces apagadas se veía el cohete gracias a la luz ultra violeta.
Yo como alumna debo mejorar el silencio en la obra teatral.La consecuencia que yo creo que debo asumir es no asistir a la obra de teatro próxima.
Mis compañeros y compañeras como alumnos deben mejorar su COMPORTAMIENTO en la obra teatral.SU consecuencia debe de ser no asistir al cine :(.
Mis conclusiones: Debo comportarme mejor en una obra teatral y respetar el esfuerzo de los actores.
Un saludo,Desi.
El jueves 25 de noviembre fuimos a ver un teatro a Málaga; fuimos los grumpos: 2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD, 2ºE Y 2ºF; aroximadamente unos 150 alumnos y nos repartimos entre tres autobuses que vinieron. El teatro era sobre la obra de Julio Verne:De la Tierra a la Luna, en ella hablaban de como trews hombres consiguieron llegar a la Luna y de como lo planificaron todo. Fueron en un cohete y cuando llegaro a la a la Luna se quedaron dando vueltas a su alrededor de ella hasta que se les agotó el oxígeno y murieron.
Los actores llevaban unos atuendos de la época correspondiente y algunos levaban varios, uno encima de otro, ya que tenían que represntar a más de un personaje y se tenía que cambiar rápido de traje.
El escenario estaba muy bien decorado e iluminado, habían unas pizarras que cuando se giraban parecía como si fuese una pared, también había un telescopio, dos mesas, dos sillas u algunos libros.
He aprendio a comportarme en una obra de teatro , hay que guardar silencio y prestar atención para guardarle un respeto a los actores para que cuando actúen les sea más fácil. He aprendido como se hace una obra de teatro porque despues de ella lo estubieron explicando y sirvi como guía para cuando se quiera hacer una. He aprendido la carrera que hay que estudiar para ser actor que sirve por si alguno de nosotros de mayor la quisiera estudiar.
Me sorpendió como representaron el viaje a la Luna en cohete, la luna era una maqueta< sujeta a un palo negro al igual que el cohete,como la luz era una luz ultravioleta
solo se veían la Luna y el cohete y los palos no ya que eran de color negro; algunos de nosotros creíamos que estaban sujetos con cuerdas.
La obra salió muy bien, me gustó mucho como la representaron, se esforzaron mucho y no se merecían que muchas personas de las que habíamos allí no estubiesemos en silencio, ya que fué una falta de respeto.
Yo como alumna creo que debía de haber guardado un poco más de silencio y no reirme ya que estubo mal por mi parte, la consecuencia podría ser quedarme castigada en un rtecreo reflexionando sobre mi comportamiento. Mis compañeros y compañeras tampoco deberían de hablar ni de reírse ni como algunos hacer comentarios estúpidos que no venían a cuento y los demás reirle la gracia, la consecuencia sería no ir a la próxima excursión. :(
En definitiva, nos lo pasamos muy bien pero deberíamos de haber respetado más a los otros compañeros que querían ver la obra y a los propios actores que se esforzaron para poder representarla, la próxima vez que hagamos una actividad parecida creo que nos portaremos mejor para que no nos tengan que llamar la atención y poder hacer más.
Bueno, espero que no os hayais aburrido leyendo. :)
Un saludo,Mari Santi.
El jueves 25 de noviembre fuimos a ver un teatro a Málaga; fuimos los grumpos: 2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD, 2ºE Y 2ºF; aroximadamente unos 150 alumnos y nos repartimos entre tres autobuses que vinieron. El teatro era sobre la obra de Julio Verne:De la Tierra a la Luna, en ella hablaban de como trews hombres consiguieron llegar a la Luna y de como lo planificaron todo. Fueron en un cohete y cuando llegaro a la a la Luna se quedaron dando vueltas a su alrededor de ella hasta que se les agotó el oxígeno y murieron.
Los actores llevaban unos atuendos de la época correspondiente y algunos levaban varios, uno encima de otro, ya que tenían que represntar a más de un personaje y se tenía que cambiar rápido de traje.
El escenario estaba muy bien decorado e iluminado, habían unas pizarras que cuando se giraban parecía como si fuese una pared, también había un telescopio, dos mesas, dos sillas u algunos libros.
He aprendio a comportarme en una obra de teatro , hay que guardar silencio y prestar atención para guardarle un respeto a los actores para que cuando actúen les sea más fácil. He aprendido como se hace una obra de teatro porque despues de ella lo estubieron explicando y sirvi como guía para cuando se quiera hacer una. He aprendido la carrera que hay que estudiar para ser actor que sirve por si alguno de nosotros de mayor la quisiera estudiar.
Me sorpendió como representaron el viaje a la Luna en cohete, la luna era una maqueta< sujeta a un palo negro al igual que el cohete,como la luz era una luz ultravioleta
solo se veían la Luna y el cohete y los palos no ya que eran de color negro; algunos de nosotros creíamos que estaban sujetos con cuerdas.
La obra salió muy bien, me gustó mucho como la representaron, se esforzaron mucho y no se merecían que muchas personas de las que habíamos allí no estubiesemos en silencio, ya que fué una falta de respeto.
Yo como alumna creo que debía de haber guardado un poco más de silencio y no reirme ya que estubo mal por mi parte, la consecuencia podría ser quedarme castigada en un rtecreo reflexionando sobre mi comportamiento. Mis compañeros y compañeras tampoco deberían de hablar ni de reírse ni como algunos hacer comentarios estúpidos que no venían a cuento y los demás reirle la gracia, la consecuencia sería no ir a la próxima excursión. :(
En definitiva, nos lo pasamos muy bien pero deberíamos de haber respetado más a los otros compañeros que querían ver la obra y a los propios actores que se esforzaron para poder representarla, la próxima vez que hagamos una actividad parecida creo que nos portaremos mejor para que no nos tengan que llamar la atención y poder hacer más.
Bueno, espero que no os hayais aburrido leyendo. :)
Un saludo,Mari Santi.
El lugar de la obra teatral era en Málaga (por la zona de Pedregalejo), fuimos el jueves 25 de noviembre, íbamos sobre unos 70 alumnos, fuimos alumnos de 2ºeso A. 2ºeso B, 2º eso C, 2ºeso D y 2ºeso E. La obra trataba sobre un hombre que quería llegar a la Luna para ello pidió la ayuda de unos de sus rivales , después, un hombre de Texas se entero y también, quería participar.
En principio, solo querían enviar un cohete para saber que se podía llegar pero al final, hicieron una nave en la cupieran los tres pero al final la nave se quedó dando vueltas y ellos murieron cuando se acabo el oxígeno.
El lugar era colegio de Málaga el cual tiene un teatro, constaba de dos partes, una era la parte superior y la otra la parte inferior ,en frente, estaba el gran escenario , a la izquierda, estaba el hombre encargado de la música y los efectos, en las paredes habían unas lámparas y en la pared derecha estaba la salida de emergencia.
Los actores eran cuatro solamente pero se cambiaban y parecía haber dos más, su ropa no era de esta época solo la de dos actores que si tenían ropa de esta época y tenían un velcro por atrás para poder vestirse rápido ya que la ropa va encima de otra y el escenario era grande tenía en la parte de atrás unos tablones que si le dabas la vuelta eran pizarras, una mesa y dos sillas ,después, se introdujeron el cohete, la Luna y la Tierra. Al final de la obra pudimos hacerle pregunta a los actores.
-He aprendido a prestar atención a una obra teatral porque antes me distraía un poco pero ya no, lo he aprendido estando atento a la obra y sirve para comprender las obras teatrales mejor.
-He aprendido que en la parte final de las obras teatrales también hay coloquios porque lo estubimo haciendo, lo he aprendido porque lo hicimos y sirve para comprender algunos detalles de la obra.
-He aprendido que los efector y la música también es una parte importante de la obra porque sin ellos la obra no tendría tanto el mismo realismo, lo he aprendido porque lo ví y me ha servido para saber lo mejor.
Me ha sorprendido la coordinación que tenían los actores porque cuando uno salía de escena el otro aparecía al instante. Como por ejemplo en la escena en la que la mujer buscaba al científico, la mujer entraba por uno de los tablones y el científico salía por otro tablón.
Respecto a la obra ha salido bien todo y la he comprendido muy bien.
Respecto al grupo lo único que ha salido bien es con la rapidez que entramos al teatro ya que cuando llegamos entramos directamente y cuando salimos no tuvimos que esperar mucho tiempo a que llegara el autobús.
Yo como alumno creo que debo mejorar el no hablar cuando el escenario se queda en negro porque molesta al público. Como consecuencia: me quedaré callado en la próxima salida.
El grupo creo que debería mejorar el comportamiento que tuvimos tanto en el autobús como el teatro porque formabamos mucho escandalo.
Como consecuencia nos vamos a quedar sin alguna excursión.
Mi conclusión ha sido que esta obra ha estado muy interesante y deberíamos hacer más excursiones como esta ya que he aprendio mucho y me lo he pasado muy bien pero para poder ir tendremos que mejorar mucho nuestro comportamiento y estar más atento a las obra ya que através de la representación de la obra podemos aprender mucho.
Un cordial saludo. ¡Hasta la próxima!
El lugar de la obra teatral era en Málaga (por la zona de Pedregalejo), fuimos el jueves 25 de noviembre, íbamos sobre unos 70 alumnos, fuimos alumnos de 2ºeso A. 2ºeso B, 2º eso C, 2ºeso D y 2ºeso E. La obra trataba sobre un hombre que quería llegar a la Luna para ello pidió la ayuda de unos de sus rivales , después, un hombre de Texas se entero y también, quería participar.
En principio, solo querían enviar un cohete para saber que se podía llegar pero al final, hicieron una nave en la cupieran los tres pero al final la nave se quedó dando vueltas y ellos murieron cuando se acabo el oxígeno.
El lugar era colegio de Málaga el cual tiene un teatro, constaba de dos partes, una era la parte superior y la otra la parte inferior ,en frente, estaba el gran escenario , a la izquierda, estaba el hombre encargado de la música y los efectos, en las paredes habían unas lámparas y en la pared derecha estaba la salida de emergencia.
Los actores eran cuatro solamente pero se cambiaban y parecía haber dos más, su ropa no era de esta época solo la de dos actores que si tenían ropa de esta época y tenían un velcro por atrás para poder vestirse rápido ya que la ropa va encima de otra y el escenario era grande tenía en la parte de atrás unos tablones que si le dabas la vuelta eran pizarras, una mesa y dos sillas ,después, se introdujeron el cohete, la Luna y la Tierra. Al final de la obra pudimos hacerle pregunta a los actores.
-He aprendido a prestar atención a una obra teatral porque antes me distraía un poco pero ya no, lo he aprendido estando atento a la obra y sirve para comprender las obras teatrales mejor.
-He aprendido que en la parte final de las obras teatrales también hay coloquios porque lo estubimo haciendo, lo he aprendido porque lo hicimos y sirve para comprender algunos detalles de la obra.
-He aprendido que los efector y la música también es una parte importante de la obra porque sin ellos la obra no tendría tanto el mismo realismo, lo he aprendido porque lo ví y me ha servido para saber lo mejor.
Me ha sorprendido la coordinación que tenían los actores porque cuando uno salía de escena el otro aparecía al instante. Como por ejemplo en la escena en la que la mujer buscaba al científico, la mujer entraba por uno de los tablones y el científico salía por otro tablón.
Respecto a la obra ha salido bien todo y la he comprendido muy bien.
Respecto al grupo lo único que ha salido bien es con la rapidez que entramos al teatro ya que cuando llegamos entramos directamente y cuando salimos no tuvimos que esperar mucho tiempo a que llegara el autobús.
Yo como alumno creo que debo mejorar el no hablar cuando el escenario se queda en negro porque molesta al público. Como consecuencia: me quedaré callado en la próxima salida.
El grupo creo que debería mejorar el comportamiento que tuvimos tanto en el autobús como el teatro porque formabamos mucho escandalo.
Como consecuencia nos vamos a quedar sin alguna excursión.
Mi conclusión ha sido que esta obra ha estado muy interesante y deberíamos hacer más excursiones como esta ya que he aprendio mucho y me lo he pasado muy bien pero para poder ir tendremos que mejorar mucho nuestro comportamiento y estar más atento a las obra ya que através de la representación de la obra podemos aprender mucho.
Un cordial saludo. ¡Hasta la próxima!
El lugar de la obra teatral era en Málaga (por la zona de Pedregalejo), fuimos el jueves 25 de noviembre, íbamos sobre unos 70 alumnos, fuimos alumnos de 2ºeso A. 2ºeso B, 2º eso C, 2ºeso D y 2ºeso E. La obra trataba sobre un hombre que quería llegar a la Luna para ello pidió la ayuda de unos de sus rivales , después, un hombre de Texas se entero y también, quería participar.
En principio, solo querían enviar un cohete para saber que se podía llegar pero al final, hicieron una nave en la cupieran los tres pero al final la nave se quedó dando vueltas y ellos murieron cuando se acabo el oxígeno.
El lugar era colegio de Málaga el cual tiene un teatro, constaba de dos partes, una era la parte superior y la otra la parte inferior ,en frente, estaba el gran escenario , a la izquierda, estaba el hombre encargado de la música y los efectos, en las paredes habían unas lámparas y en la pared derecha estaba la salida de emergencia.
Los actores eran cuatro solamente pero se cambiaban y parecía haber dos más, su ropa no era de esta época solo la de dos actores que si tenían ropa de esta época y tenían un velcro por atrás para poder vestirse rápido ya que la ropa va encima de otra y el escenario era grande tenía en la parte de atrás unos tablones que si le dabas la vuelta eran pizarras, una mesa y dos sillas ,después, se introdujeron el cohete, la Luna y la Tierra. Al final de la obra pudimos hacerle pregunta a los actores.
-He aprendido a prestar atención a una obra teatral porque antes me distraía un poco pero ya no, lo he aprendido estando atento a la obra y sirve para comprender las obras teatrales mejor.
-He aprendido que en la parte final de las obras teatrales también hay coloquios porque lo estubimo haciendo, lo he aprendido porque lo hicimos y sirve para comprender algunos detalles de la obra.
-He aprendido que los efector y la música también es una parte importante de la obra porque sin ellos la obra no tendría tanto el mismo realismo, lo he aprendido porque lo ví y me ha servido para saber lo mejor.
Me ha sorprendido la coordinación que tenían los actores porque cuando uno salía de escena el otro aparecía al instante. Como por ejemplo en la escena en la que la mujer buscaba al científico, la mujer entraba por uno de los tablones y el científico salía por otro tablón.
Respecto a la obra ha salido bien todo y la he comprendido muy bien.
Respecto al grupo lo único que ha salido bien es con la rapidez que entramos al teatro ya que cuando llegamos entramos directamente y cuando salimos no tuvimos que esperar mucho tiempo a que llegara el autobús.
Yo como alumno creo que debo mejorar el no hablar cuando el escenario se queda en negro porque molesta al público. Como consecuencia: me quedaré callado en la próxima salida.
El grupo creo que debería mejorar el comportamiento que tuvimos tanto en el autobús como el teatro porque formabamos mucho escandalo.
Como consecuencia nos vamos a quedar sin alguna excursión.
Mi conclusión ha sido que esta obra ha estado muy interesante y deberíamos hacer más excursiones como esta ya que he aprendio mucho y me lo he pasado muy bien pero para poder ir tendremos que mejorar mucho nuestro comportamiento y estar más atento a las obra ya que através de la representación de la obra podemos aprender mucho.
Un cordial saludo. ¡Hasta la próxima!
El lugar de la obra teatral era en Málaga (por la zona de Pedregalejo), fuimos el jueves 25 de noviembre, íbamos sobre unos 70 alumnos, fuimos alumnos de 2ºeso A. 2ºeso B, 2º eso C, 2ºeso D y 2ºeso E. La obra trataba sobre un hombre que quería llegar a la Luna para ello pidió la ayuda de unos de sus rivales , después, un hombre de Texas se entero y también, quería participar.
En principio, solo querían enviar un cohete para saber que se podía llegar pero al final, hicieron una nave en la cupieran los tres pero al final la nave se quedó dando vueltas y ellos murieron cuando se acabo el oxígeno.
El lugar era colegio de Málaga el cual tiene un teatro, constaba de dos partes, una era la parte superior y la otra la parte inferior ,en frente, estaba el gran escenario , a la izquierda, estaba el hombre encargado de la música y los efectos, en las paredes habían unas lámparas y en la pared derecha estaba la salida de emergencia.
Los actores eran cuatro solamente pero se cambiaban y parecía haber dos más, su ropa no era de esta época solo la de dos actores que si tenían ropa de esta época y tenían un velcro por atrás para poder vestirse rápido ya que la ropa va encima de otra y el escenario era grande tenía en la parte de atrás unos tablones que si le dabas la vuelta eran pizarras, una mesa y dos sillas ,después, se introdujeron el cohete, la Luna y la Tierra. Al final de la obra pudimos hacerle pregunta a los actores.
-He aprendido a prestar atención a una obra teatral porque antes me distraía un poco pero ya no, lo he aprendido estando atento a la obra y sirve para comprender las obras teatrales mejor.
-He aprendido que en la parte final de las obras teatrales también hay coloquios porque lo estubimo haciendo, lo he aprendido porque lo hicimos y sirve para comprender algunos detalles de la obra.
-He aprendido que los efector y la música también es una parte importante de la obra porque sin ellos la obra no tendría tanto el mismo realismo, lo he aprendido porque lo ví y me ha servido para saber lo mejor.
Me ha sorprendido la coordinación que tenían los actores porque cuando uno salía de escena el otro aparecía al instante. Como por ejemplo en la escena en la que la mujer buscaba al científico, la mujer entraba por uno de los tablones y el científico salía por otro tablón.
Respecto a la obra ha salido bien todo y la he comprendido muy bien.
Respecto al grupo lo único que ha salido bien es con la rapidez que entramos al teatro ya que cuando llegamos entramos directamente y cuando salimos no tuvimos que esperar mucho tiempo a que llegara el autobús.
Yo como alumno creo que debo mejorar el no hablar cuando el escenario se queda en negro porque molesta al público. Como consecuencia: me quedaré callado en la próxima salida.
El grupo creo que debería mejorar el comportamiento que tuvimos tanto en el autobús como el teatro porque formabamos mucho escandalo.
Como consecuencia nos vamos a quedar sin alguna excursión.
Mi conclusión ha sido que esta obra ha estado muy interesante y deberíamos hacer más excursiones como esta ya que he aprendio mucho y me lo he pasado muy bien pero para poder ir tendremos que mejorar mucho nuestro comportamiento y estar más atento a las obra ya que através de la representación de la obra podemos aprender mucho.
Un cordial saludo. ¡Hasta la próxima!
El lugar de la obra teatral era en Málaga (por la zona de Pedregalejo), fuimos el jueves 25 de noviembre, íbamos sobre unos 70 alumnos, fuimos alumnos de 2ºeso A. 2ºeso B, 2º eso C, 2ºeso D y 2ºeso E. La obra trataba sobre un hombre que quería llegar a la Luna para ello pidió la ayuda de unos de sus rivales , después, un hombre de Texas se entero y también, quería participar.
En principio, solo querían enviar un cohete para saber que se podía llegar pero al final, hicieron una nave en la cupieran los tres pero al final la nave se quedó dando vueltas y ellos murieron cuando se acabo el oxígeno.
El lugar era colegio de Málaga el cual tiene un teatro, constaba de dos partes, una era la parte superior y la otra la parte inferior ,en frente, estaba el gran escenario , a la izquierda, estaba el hombre encargado de la música y los efectos, en las paredes habían unas lámparas y en la pared derecha estaba la salida de emergencia.
Los actores eran cuatro solamente pero se cambiaban y parecía haber dos más, su ropa no era de esta época solo la de dos actores que si tenían ropa de esta época y tenían un velcro por atrás para poder vestirse rápido ya que la ropa va encima de otra y el escenario era grande tenía en la parte de atrás unos tablones que si le dabas la vuelta eran pizarras, una mesa y dos sillas ,después, se introdujeron el cohete, la Luna y la Tierra. Al final de la obra pudimos hacerle pregunta a los actores.
-He aprendido a prestar atención a una obra teatral porque antes me distraía un poco pero ya no, lo he aprendido estando atento a la obra y sirve para comprender la obra mejor.
-He aprendido que en la parte final de los teatros también hay coloquios porque lo estubimos haciendo, lo he aprendido porque lo hicimos y sirve para comprender algunos detalles de la obra.
-He aprendido que los efectos y la música también es una parte importante de la obra porque sin ellos la obra no tendría el mismo realismo, lo he aprendido porque lo vi y me ha servido para saber lo mejor.
Me ha sorprendido la coordinación que tenían los actores porque cuando uno salía de escena el otro aperecía al instante. Como por ejemplo en la escena en la que la mujer buscaba al científico y ella entraba por uno de los tablones y el científico salía por otro tablón.
Respecto a la obra ha salido bien todo y la he comprendido muy bien.
Respecto el grupo lo único que ha salido bien ha sido la rapidez con la que entramos al teatro ya que llegamos y no tuvimos que esperar y con la rapidez que salimos y nos montamos en el autobús ya que no tuvimos que esperar mucho.
Yo como alumno creo que debo mejorar el no hablar cuando el escenario está en negro porque molesta al público. Como consecuencia en la próxima salida no hablaré cuando el escenario este en negro.
El grupo creo que debería mejorar el comportamiento que tuvimos tanto en el teatro como en el autobús porque formaba mucho escandalo. Como consecuencia nos vamos a quedar sin alguna excursión.
Mi conclusión ha sido que esta obra teatral ha estado muy interesante y deberíamos hacer más excursiones como esta ya que yo he aprendido mucho y me he divertido mucho pero para poder organizarlas tendremos que mejorar mucho más nuestro comportamiento y estar mucho más atento a la obra ya que através de la representación podemos aprender mucho.
Un cordial saludo. ¡Hasta la próxima!
El día 25 de Noviembre realizamos una excursión al teatro y colegio El Palo donde vimos un teatro llamado de la tierra a la luna que trataba de un hombre que quería llegar a la luna pero al final no lo lograron. Salimos a las 10:40 y llegamos a lal 13:45.
He aprendido más sobre Julio Verne al ver el teatro, más normas de lo que no debemos hacer en un teatro ya que nos la repitieron varias veces y que para realizar una obra de teatro hace falta invertir mucho tiempo y dedicación.
Lo que mas me a sorprendido es que un solo actor pudiera hacer dos personajes ya que se puede liar con los guiones y tardaría más en comprenderlos y aprenderselos.
Por mi opinión la excursión no ha salido bién pero la obra si salió bien, cuando digo la obra digo la interpretación de los actores ya que en el teatro no nos portamos muy bién, yo diría mas bien mal.
En lo que debemos mejorar es en la comportación dentro del teatro y las consecuencias van a ser para todos los segundos de nuestro instituto, pero habrá personas que no se lo merescan.
En definitiva la excursión no ha salido bien. Hasta luego.
Era el día jueves 25 de noviembre la hora de salida fue alas diez y quince fuimos los grupos 2ºa,2ºb,2ºc,2ºd,2ºe y 2ºf, de mi clase fueron todos menos tres personas,el teatro fue en Málaga en un colegio llamado SANESTANISLAO en el palo, los actores eran 4 tres hombres y una mujer,la obra trata de investigar cuando podíamos enviar un cohete a la luna, cuando estaba la luna mas cerca o mas lejos.la hora de llegada era las una y media.
He aprendido que con esfuerzo se puede hacer todo,lo he aprendido porque ellos consiguieron llegar ala luna.He a aprendido que hay que portarse bien por que a lo mejor nos quedamos sin excursiones.
He aprendido a colaborar en equipo porque sin ayuda no hubiera ido a la luna.
Salio bien cuando estábamos en el autobús, pero hubo muchos gritos.
Me sorprendió el escandalo que formamos en el teatro de Málaga y tan bien me gusto los actores por que se sabia muy bien lo que tenían que decir.Me sorprendió los efectos especiales de la luna.
Debemos mejorar la actitud del teatro porque había mucha escandalera,por que si no mejoramos nos podemos quedar sin excursiones.
vamos a portarnos bien
adiós.
El día 25 de Noviembre hicimos una excursión a Málaga a ver un teatro llamado "De la Tierra a la Luna".Fuimos todos los alumnos de 2º de la ESO.
La obra se realizó en un colegio del Palo (Málaga). En la obra actuaron cuatro personas: tres hombres y una mujer. Del centro salimos a las once y allí llegamos sobre las doce menos cuarto aproximadamente. El escenario era grande, tenia una pizarra donde escribían los datos y dibujos del viaje. También había una mesa, tres sillas, un telescopio y los montones de libros· La mujer actuó como periodista de un periódico, dos de los hombres hacían de científico pero uno de ellos también hacia de vaquero, y el que sobra hacia de capitán.
En está excursión e aprendido que los teatros no son aburridos por que me almenos en está obra me he reído mucho.Me ha sorprendido el final por la forma en la que la que la han representado el viaje estuvo muy chulo.devemos mejorar nuestro comportamiento fuera del intituto.
adios.
He aprendido el porque se utiliza un traje espacial y una nave espacial, porque salia en el teatro, me puede ayudar a hacer futuros trabajos y a comprenderlo mejor, también he aprendido mejor la trayectoria de la luna y cuanto dura, y que es un eclipse.
Me ha sorprendido como los actores recuerdan de memoria todo el dialogo que les toca decir, e incluso mas, que hay actores que hacen dos papeles en la obra por lo tanto son dos diálogos, me ha sorprendido porque me parece muy difícil.
Yo creo que el teatro ha salido bastante bien y ha sido bastante interesante, aunque creo que la mayoría de compañeros, no lo han sabido aprovechar lo suficiente, porque debieron haber estado atentos y obedecer a los maestros.
Creo que debería mejorar el estar mas atenta y no distraerme con los compañeros, las consecuencias pueden ser que me castiguen o me llamen la atención, el grupo en general se ha portado bastante mal y no han respetado las normas, las consecuencias son que no tengamos futuras excursiones.
La excursión en total ha estado bastante bien y muy divertida aunque creo que no la hemos sabido aprovechar, porque no nos hemos comportado correctamente y no podremos ir a excursiones como castigo.
Adios, a todos...
El día 25 de noviembre fuímos a una excursión,salimos del colegio a las 10:40 y llegamos a las 13:45.Fuímos los grupos de 2ºA,B,C,D,E.El colegio se llamaba San Estilao que se situaba en El Palo(en Málaga).Había cuatro actores.La obra se trataba de ir de la tierra a la luna,que unas personas estaban preeparando el viaje y no sabían como lo iban a mandar y llegó uno y dijo que él se montaba en el cohete y decidieron que se iban a montar los tres y al final los tres se estrellaron.
He aprendido como se hace un cohete porque hubo una pregunta y dijeron como lo hicieron.Tambien he aprendido como se cambian tan rapido los actores porque se ponen una ropa encima de otra.He aprendido que cuando vayamos a una excursión nos tenemos que portar bien porque sino llegará las consecuencias.
Me sorprendió mucho como un solo actor hacía dos papeles a la vez y se ponía peluca y todo pero es que es el que estuvo muy poco tiempo ensallando porque no podía,y él se aprendió los dos papeles en tan poco tiempo.
Debemos mejorar en cuanto al comportamiento porque los maestros nos llamaron la atención y las consecuencias son de no ir a ningún viaje mas.En definitivo el grupo debe mejorar el comportamiento y yo creo que no debo mejorar nada,aunque todos tenemos culpas por no llamarle la atención al compañero.
Debemos mejorar el comportamiento ¡¡¡ADIOS!!!
Me llamo Rocío Portillo Urbano del curso 2ºE.
La excursión fue el 25 de moviembre.
Salimos del instituto a las 10:30 y llegamos a las 2:00.
A la excursión fuímos todos los 2º,aunque nos fuímos dividiendo en grupos.
La excursión fué en Málaga,en un colegioque se llamaba San Estalilao.
Había tres actores:tres hombres y una mujer.
La obra trataba sobre personas que querian ir a la Luna y estaban pensando en como llegar.Al final los tres hombresfueron a la Luna, pero nunca regresaron.
He aprendido que no se puede ir a la Luna, porque los tres hombres nunca regresaron.
También he aprendido que todos nuestros actos tienen consecuencias porque por portarnos mal ya no vamos a ir a ninguna excursión mas por el momento.
Tambien he aprendido que si no sabes hacer un cohete no se puede llegar a la Luna,porque por un fallo los tres hombres nunca regresaron a la Tierra.
Me ha sorprendido que despues de estar tanto tiempo preparando el cohete para viajar a la Luna todo sale mal ya que los tres hombres no regresaban.
Bueno para míen esta excursión lo que ha salido bien es el trayecto para el teatro de Málaga porque en el de vuelta para el instituto había mucho jaleoy en el teatro lo mismo.
Yo pienso que debemos de mejorar el comportamiento en el teatro y en el autobús porque la mayoria se comportó maly como cada cosa tiene su consecuencia,nosotros por ahora estamos castigados sin ninguna excursión.
Mi conclusión es que nos debemos de portar mejor en la próxima excursión si hay porque si no nos va a ir muy mal a todos en general.
Adiós a todos/as!
el dia 25 de noviembre,hemos visto una obra teatral de Julio Verne,la obra se basava sobre tres hombres que querían ir a la Luna,y hicieron un cohete para ir a la luna, consiguieron ir al espacio pero una vez en la luna no pudieron aterrizary se quedaron dando vueltas a la Luna.
Ese día fuimos todos los segundos juntos:2ºA,2ºB,2ºC,2ºD,2ºE,2ºF.
El teatro era de un colegio, el teatro constaba de dos partes una superior y otra inferior y después estaba el escenario que no era muy grande y a la izquierda esta el hombre de la luces, lo efectos y los sonidos, habían cuatro actores tres hombres y una mujer.
adios
Fuimos a un teatro en Málaga el día 25 de Diciembre de 2010.En total, yo calculo que iriamos unos 100 alumnos de 2ªa,b,c,d,e y f. La obra trataba de un cientifico que fabricaba armas, y ahora el cientifico quería hacer un viaje a la luna. Y cuando partieron hacia la luna se quedaron atrapados en la orbita de la luna, y se murieron ahí. El lugar era muy grande y el escenario estabe formado por 4 puertas que cuando se le daba la vuelta aparecian unas pizarras.Iban vestidos con pantalones,chaquetas,faldas y batas como si fueran de doctor.
He aprendido ha comportarme mejor hiendo en un autobus porque nos estabamos comportando muy mal.
Nos ha sorprendido la actitud de algunas personas a la hora de comportarse y ver un teatro, porque algunos estaban comiendo palomitas,gublins,caramelos... cuando los profesores nos dijeron que no se podia comer en el teatro. Tambien estaban viendo videos en el movil durante la actuacion.
Ha salido bien la obra de teatro que íbamos a ver,porque los actores llevaban meses leyendo y ensayando el papel que nos iban a interpretar.
en general,yo creo que debemos mejorar el comportamiento que hemos tenido a lo largo de la excursion tanto como cuando estábamos en el teatro, como cuando estábamos en el autobus.
Mi conclusion final es que nos hemos de comportado de mala manera. Porque hemos estado de cachondeo casi toda la obra de teatro y también en el autobus que hemos estado jugando y armando mucho jaleo.
hasta pronto.