(Me lo manda una amiga muy querida, Ana Cobos Cedillo ❤️ Qué casualidades tiene la vida) Quisiera averguar dónde se encuentra esa tumba para visitarla. Será mi antecesora 🤔 ? RAQUEL Y EL HILO ROJO Existe una antigua tradición que consiste en enrollar un hilo rojo siete veces alrededor de la tumba de Raquel, la gran matriarca. Raquel, la esposa de Jacobo, después de muchos años de infertilidad, dio a luz a dos hijos: José, y más tarde Benjamín. Durante el nacimiento de Benjamín, Raquel falleció y fue enterrada en el camino entre Jerusalén y Belén, en la tierra de Israel. Después de enrollar el hilo rojo alrededor de su tumba, éste recibe poderes místicos. El hilo rojo se corta entonces en piezas y se lleva atado a la muñeca izquierda. Según la Kabbalah, la mano izquierda es el lado receptor del cuerpo y el alma. Al llevar el Hilo Rojo en nuestra muñeca izquierda podemos recibir una conexión vital con las energías protectoras que rodean a la tumba de Raquel. También nos
Comentarios
Soy ARMM de 1º Bach A.
Las conclusiones de mi evaluación inicial y el motivo son las siguientes:
-Caligrafía: Nivel 4.Porque creo que tengo una buena letra es legible y se entiende.
-Presentación: Nivel 3. Este nivel porque respeto márgenes y no suelo tener muchos tachones, aunque a veces con las prisas se me olvida algunos márgenes, pongo siempre el nombre y la fecha.
-Lectura. Nivel 3 Porque suelo leer sobre todo libros, revistas...
-TTI. Nivel 4 ya que trabajo con resúmenes y esquemas y suelo repetir las cosas en voz alta para memorizarlas.
-Ortografía. Nivel 3. Pienso que realizo bien los signos de puntuación y mi letra es correcta aunque a veces se me olvidan algunas tildes.
-Comprensión. Pienso que tengo un nivel 4 ya que leo y entiendo o que leo.
-Lexicología. Respecto a la prueba inicial creo que tengo un nivel 2 ya que aunque me sabía los significados no estaba segura al no haber repasado.
-Morfología. Creo que tengo un nivel 3 porque aunque no me acordaba de todo si hubiese repasado, lo podría haber tenido completo.
-Sintaxis. Entre nivel 2 o 3. Porque se me da bien pero sin haber repasado no me acordaba de todo y he tenido algunos fallos tontos.
-Geografía lingüística. Nivel 3, aunque me lie un poco al principio corregí mi error e hice la pregunta medio bien.
-Literatura. Nivel 2.Ya que es la peor parte que se me da, no me acordaba de nada solo de la cronología.
Como conclusión creo que si hubiese repasado hubiera tenido el examen muchísimo mejor que como me ha salido ya que después de unas vacaciones se suelen olvidar un montón de cosas. Y creo que esforzándome lo suficiente lograré sacar la mayor nota que pueda.
Soy ARMM de 1º Bach A.
Las conclusiones de mi evaluación inicial y el motivo son las siguientes:
-Caligrafía: Nivel 4.Porque creo que tengo una buena letra es legible y se entiende.
-Presentación: Nivel 3. Este nivel porque respeto márgenes y no suelo tener muchos tachones, aunque a veces con las prisas se me olvida algunos márgenes, pongo siempre el nombre y la fecha.
-Lectura. Nivel 3 ya que suelo leer y me gusta sobre todo leo libros, revistas...
-TTI. Nivel 4 ya que trabajo con resúmenes y esquemas y suelo repetir las cosas en voz alta para memorizarlas.
-Ortografía. Nivel 3. Pienso que realizo bien los signos de puntuación y mi letra es correcta aunque a veces se me olvidan algunas tildes.
-Comprensión. Pienso que tengo un nivel 4 ya que leo y entiendo o que leo.
-Lexicología. Respecto a la prueba inicial creo que tengo un nivel 2 ya que aunque me sabía los significados no estaba segura al no haber repasado.
-Morfología. Creo que tengo un nivel 3 porque aunque no me acordaba de todo si hubiese repasado, lo podría haber tenido completo.
-Sintaxis. Entre nivel 2 o 3. Porque se me da bien pero sin haber repasado no me acordaba de todo y he tenido algunos fallos tontos.
-Geografía lingüística. Nivel 3, aunque me lie un poco al principio corregí mi error e hice la pregunta medio bien.
-Literatura. Nivel 2.Ya que es la peor parte que se me da, no me acordaba de nada solo de la cronología.
Como conclusión creo que si hubiese repasado hubiera tenido el examen muchísimo mejor que como me ha salido ya que después de unas vacaciones se suelen olvidar un montón de cosas. Y creo que esforzándome lo suficiente lograré sacar todo lo que pueda.
Caligrafía me puntuó con el nivel 3, ya que mi letra no es muy bonita, pero es legible. De tamaño esta bien ya que tiene un tamaño normal.
Presentación me puntuó con el nivel 3 , ya que tengo algún que otro tachón; el nombre ,la fecha y el número de hojas los he puesto en todas las páginas.
Lectura me puntuó este apartado con el nivel 2 , ya que solo leo las lecturas que me mandan en el instituto.
TTI (Técnica de Trabajo Individual) me puntuó con el nivel 4, ya que estudio con esquemas y resúmenes y para memorizar mejor lo leo en voz alta.
Ortografía me puntuó con el nivel 4, ya que no he tenido ninguna falta de ortografía.
Compresión este apartado lo evalúa la profesora.
Lexicología me puntuó con el nivel 1 , ya que no explique las palabras que no sabia.
Morfología me puntuó con el nivel 1 , ya que no analice bien morfológicamente las palabras.
Sintasis me puntuó con el nivel 3 , ya que no me salio muy bien la frase.
Geografía lingüística me puntuó con el nivel 2 , ya que puse casi la mitad de lo que había que responder.
Literatura me puntuó con el nivel 1 ,ya que no sabia la respuesta.
Conclusión si hubiera repasado hubiera sido capaz de tener un nivel más alto, aunque hubiera cosas que no dimos en 4º ESO. Creó que esforzándome lo suficiente lograre sacar la asignatura hacia delante.
2.Lexicología: Nivel 2, he cometido algunos fallos en las definiciones aunque otras han sido correctas.
3.Morfología: Nivel 2 algunas no han sido correctas.
4.Sintaxis: Nivel 2 varias de las respuestas no han sido correctas.
5.Geografía lingüística: Nivel 2 porque no he sido exacta en la respuesta que tenia que haber dado hablando de las lenguas.
6.Literatura: Nivel 1 porque no he sabido definir correctamente el Renacimiento.
Para mejorar todos aquellos puntos donde estoy más débil debo prestar más atención a mis fallos para no volver a tenerlos y espero que a lo largo del curso pueda mejorar mucho.
2. Lexicología: Nivel 2, he cometido algunos fallos en las definiciones, aunque otras han sido correctas.
3. Morfología: Nivel 2, algunas de las respuestas no han sido correctas.
4. Sintaxis: Nivel 2, varias de las respuestas no han sido correctas.
5. Geografía lingüística: Nivel 2, no he sido exacta en la respuesta que tenía que haber dado hablando de las lenguas de España.
6. Literatura: Nivel 1, no he sabido definir adecuadamente el Renacimiento.
Para mejorar todos aquellos puntos donde estoy más débil debo prestar más atención a mis fallos para no volver a tenerlos y espero que a lo largo del curso pueda mejorar mucho.
-Caligrafía: Nivel 4, aprovechando que estoy en este nivel haré ejercicios extra para subir nota.
-Presentación: Nivel 4, lo aprovecharé también para subir nota a la hora de presentar un trabajo y en los exámenes. Soy bastante limpia a la hora de hacer algo, respeto los márgenes y suelo poner nombre, fecha y numerar las páginas de un trabajo o examen.
-Lectura: Nivel 3, me gusta leer de vez en cuando y entiendo lo que leo.
-TTI: Nivel 4, hasta ahora mi media ha estado entre el SB y el NT. Soy una persona trabajadora y me organizo bien a la hora de estudiar.
-Ortografía: Nivel 4, únicamente he tenido una falta de ortografía al acentuar una palabra.
-Comprensión: Lo valorará la profesora. Posiblemente esté en el nivel 3 ya que suelo entender lo que leo.
-Lexicología: Nivel 1, en la prueba solo definí y puse el ejemplo de dos de las cuatro palabras. Haré ejercicios para repasar y miraré los apuntes del año pasado.
-Morfología: nivel 1, he tenido muchos fallos analizando las palabras. Haré ejercicios de refuerzo para ponerme al día.
-Sintaxis: Nivel 1, fallé la frase entera. Sintaxis se me suele dar bien, no sé que me pasó en la prueba. Tengo que repasarlo mejor.
-Geografía lingüística: Nivel 4, lo aprovecharé haciendo ejercicios para subir nota.
-Literatura: Nivel 1, no tenía ni idea del Renacimiento. Este año me centraré un poco más en literatura.
CONCLUSIÓN:
La media de los niveles sería el 3 aproximadamente.
Siendo sincera, la prueba me podría haber salido mejor si hubiese repasado antes.
Las partes en las que tengo el nivel más bajo será en las que preste más atención y haga ejercicios extra y en las que tenga más nivel, las utilizaré para subir la nota.
Prueba Inicial
Introducción: 4, porque pongo los nombres y las enumeraciones en todos los folios que entrego.
Caligrafía: 4, es legible y bastante clara a la ahora de leer.
Presentación: 3, está bien presentado pero hay varios tachones.
Lectura: 2, no me gusta mucho leer pero alguna vez que otra suelo leer.
Técnicas de trabajo intelectual (TTI): 3, suelo estudiar por el libro y utilizo poco los esquemas pero me tendré que acostumbrarme.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles.
Comprensión: 3, suelo comprender bien los textos pero con trabajo.
Lexicología: 1, porque en el control estaba casi en blanco.
Morfología: 2, está bien pero debo mejorar mas.
Sintaxis: 1, porque estaba fatal, no entendía bien las frases.
Geografía lingüística: 3, lo he hecho más o menos bien.
Literatura: 1, porque no he escrito nada, la literatura es una de las partes de la lengua que mas me cuesta.
Conclusión: Debo mejorar mucho más para sacar el curso hacia adelante.
Prueba Inicial
Introducción: 4, porque pongo los nombres y las enumeraciones en todos los folios que entrego.
Caligrafía: 4, es legible y bastante clara a la ahora de leer.
Presentación: 3, está bien presentado pero hay varios tachones.
Lectura: 2, no me gusta mucho leer pero alguna vez que otra suelo leer.
Técnicas de trabajo intelectual (TTI): 3, suelo estudiar por el libro y utilizo poco los esquemas pero me tendré que acostumbrarme.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles.
Comprensión: 3, suelo comprender bien los textos pero con trabajo.
Lexicología: 1, porque en el control estaba casi en blanco.
Morfología: 2, está bien pero debo mejorar mas.
Sintaxis: 1, porque estaba fatal, no entendía bien las frases.
Geografía lingüística: 3, lo he hecho más o menos bien.
Literatura: 1, porque no he escrito nada, la literatura es una de las partes de la lengua que mas me cuesta.
Conclusión: Debo mejorar mucho más para sacar el curso hacia adelante.
Soy ARO de 1 Bachillerato B
1.Caligrafía: Tengo un nivel 4 ya que considero que mi letra es bonita y legible bastante bien.
2.Presentación: Pienso tener un nivel 4 ya que mis trabajos y presentaciones suelen tener buena nota con páginas limpias, márgenes y sin tachones.
3.Lectura: Nivel 2, no me gusta leer pero comprendo lo que leo aunque con trabajo.
4.TTI: Nivel 2, Me quedan algunas asignaturas pero hago lo posible por sacar el curso adelante aunque con trabajo.
5.Ortografía: Nivel 3, pienso que mi ortografía esta bien aunque se me olvide alguna que otra tilde o signo de puntuación.
6.Comprensión: Este apartado lo evaluaba la profesora.
7.Lexicología: Un nivel 1, ya que muchas de las palabras no las sabía.
8.Morfología: Un nivel 1, ya que no analicé las palabras al completo.
9.Sintaxis: Nivel 1, ya que no sabia por donde empezar, aunque sabia los tipos de sintagmas que había.
10.Geografía lingüística: Me salio bastante bien esta pregunta, sabía alguna que otra cosa sobre ese tema y lo desarrollé.
11.Literatura: Nivel 1, ya que no conteste a esta pregunta porque no sabía por donde empezar.
Mi conclusión es que me hace falta repasar esta asignatura bastante para segundo, aunque este convalidando y no tenga que recuperarla, me esforzaré por aprender lo máximo.
1.Caligrafía: nivel 4, ya que tengo buena letra y es legible.
2.Presentación: nivel 4, porque entrego mis trabajos los mas limpio posible, con márgenes y sin tachones.
3.Lectura: nivel 3, porque no me gusta leer mucho solo cuando no tengo nada que hacer y me entra ganas de leer, y comprendo lo que leo aunque aveces me cuesta un poco.
4.TTI: nivel 2, porque me queda alguna asignatura, pero hago mis resúmenes y me esfuerzo.
5.Ortografía: nivel 3, ya que escribo bien las palabras aunque aveces me falte alguna tilde o signo de puntuación.
6.Compresión: este apartado lo evaluará la profesora.
7.Lexicología: nivel 1, porque no me acordaba de lo que era algunas palabras, y la que puse no me supe explicar bien.
8.Morfología: nivel 1, porque el ejercicio estaba incompleto.
9.Sintaxis: nivel 2, aunque lo hice tengo pocos fallos.
10.Geografía lingüística: nivel 1, ya que me equivoque en algunas cosas.
11.Literatura: nivel 1, porque realicé el ejercicio.
Mi conclusión es que debo esforzarme mucho en esta asignatura, ya que me cuesta mucho. Para aprobarla pienso que aparte de estar atenta, comprender lo que se explica y hacer los ejercicios, debo hacer ejercicios apartes de refuerzos para mejorar aún mas e ir mejor preparada para segundo.
-Caligrafía: Nivel 4, mi letra se suele entender bien.
-Presentación: Nivel 3, soy limpia,respeto los márgenes, pero a la hora de hacer un examen me olvido un poco de todo esto.
-Lectura: Nivel 2, entiendo lo que leo pero no me gusta mucho leer y leo los libros impuestos por el profesorado y como mucho uno más en casa.
-TTI: Nivel 3, cuando me organizo,me organizo bien y hasta ahora mi media a sido de un NT.
-Ortografía: Nivel 4, no he tenido ningún fallo, suelo acentuar correctamente.
-Comprensión de lectura: Lo valorará la profesora, no obstante, mi nivel podra estar en un 3.
-Lexicología: Nivel 1, ya que conteste solo ejemplos, no sabía que había que definir.
-Morfología: Nivel 1, he tenido muchos fallos.
-Sintáxis: Nivel 2, he tenido una pequña parte de la frase bien pero no la suficiente para mas nivel.
-Geografía lingüística: Nivel 3, me faltaron pequeños detalles.
-Literatura: No me sabia nada del Renacimiento.
-Conclusión de mi prueba inicial: No me podría guiar mucho por esta prueba ya que después del parón del verano, no repasé. La media de mi prueba es un 2'4 sobre 4. La asignatura de lengua me cuesta y tengo que hacer ejercicios de refuerzo si quiero sacarla adelante. Utilizaré las destrezas en las que tengo un nivel mas alto para subir la nota y reforzaré las de menos nivel.¡ Manos a la obra!
Sábado 28 de Septiembre, 2013.
Para empezar, pienso que mi caligrafía se merecería un nivel 3, ya que es bastante legible y la presento bien ordenada.
En cuanto a la presentación me he auto-evaluado con el nivel 4, ya que respeto unos márgenes bien delineados y precisos además de haber puesto el nombre en todos los folios del examen.
En el apartado de lectura vuelvo a utilizar e nivel 4, ya que tengo buena comprensión lectora y no me llevó mucho tiempo realizar los ejercicios. Aparte, suelo leer habitualmente, sobre todo novelas históricas, y aunque suela leer en inglés, pienso que también debería dedicarle tiempo al castellano.
Creo que mis técnicas de estudio individual son bastante buenas, ya que suelo usar esquemas y resúmenes para comprender mejor las lecciones, además, memorizo bastante rápido.
Pienso que ortografía es mi punto débil, ya que suelo utilizar acentos donde no los hay y por tanto me califico con un nivel 2. Pienso que esto siempre lo puedo mejorar con cuadernos y ejercicios ortográficos, por lo que tengo trabajo por delante.
Para mí el ejercicio de comprensión fue bastante fácil, y no me llevó demasiado tiempo realizarlo, por tanto apuesto por el nivel 4.
En lexicología suelo ser bueno, pero en este ejercicio fallé, acertando sólo dos de los cuatro términos y por tanto me califico con el nivel 2. Creo que no le dediqué demasiado tiempo al ejercicio, ya que si hubiera pensado un poco más en los términos hubiera averiguado su significado.
En morfología vuelvo a ocupar el nivel 2, ya que mis respuestas fueron totalmente vagas sólo al poner la naturaleza de cada palabra y no determinar su género y clasificación además de su composición. No es que no las supiera, sino que no creí necesario ponerlo y ciegamente di por demasiado fácil esa pregunta, menospreciando la palabra “analiza”.
En sintaxis me califico con el nivel 4, ya que mi oración estaba perfecta a excepción de un enorme y tonto fallo. Suelo hacer la sintaxis perfectamente pero uno se puede equivocar a veces en lo más sencillo.
En la pregunta de geografía lingüística me califico con el nivel tres, ya que no entendí bien que la pregunta se refería solamente a la geografía así que me explayé por otras ramas aunque al final respondí más o menos a lo que me pedían.
La literatura suele ser uno de mis fuertes, sin embargo, en la prueba inicial me califico con un nivel 2, ya que no recordaba bien el movimiento literario del Renacimiento, habiéndolo estudiado hace más de un año. Aunque recordaba algunos conceptos básicos
Mi conclusión sobre esta prueba es que no me la debería de haber tomado como algo que no cuenta en la nota, y haberme esforzado en cada una de las preguntas. Haré todo lo que esté en mi mano para mejorar mis niveles bajos, y creo que voy a aprobar y sacar buena nota sin duda.
Caligrafía: Nivel 2, me he puesto este nivel ya que creo que mi letra no es bonita y a veces no se entiende.
-Presentación: Nivel 3, porque Soy bastante limpio a la hora de hacer un trabajo. respeto los márgenes y suelo poner nombre, fecha y numerar las páginas de un trabajo o examen.
-Lectura: Nivel 2, ya que no me gusta leer. leo de vez en cuando y entiendo lo que leo.
-TTI: Nivel 3, hasta ahora mi media ha estado entre el "bn". Soy una persona trabajador y me organizo bien a la hora de estudiar.
-Ortografía: Nivel 3, únicamente tengo faltas de ortografía al acentuar algunas palabras.
-Comprensión:Posiblemente esté en el nivel 3 ya que entendo lo que leo.
-Lexicología: Nivel 1, en la prueba solo definí y puse el ejemplo de dos de las cuatro palabras. Haré ejercicios para repasar y miraré los apuntes del año pasado.
-Morfología: nivel 2, no he tenido muchos fallos analizando las palabras.pero Haré ejercicios de refuerzo para poder llegar al nivel 4.
-Sintaxis: Nivel 2, fallé en algunas frases.se me suele dar bien, no sé que me pasó en la prueba. Tengo que repasarlo para poder llegar al nivel 4.
-Geografía lingüística: Nivel 4, lo aprovecharé haciendo ejercicios para subir nota.
-Literatura: Nivel 1, no tenía ni idea del Renacimiento. Este año me centraré mucho más en literatura para llegar al nivel 4.
CONCLUSIÓN:
La media de los niveles sería el 3 aproximadamente.
Siendo sincero, la prueba me podría haber salido mejor si hubiese repasado.
Las partes en las que tengo el nivel más bajo será en las que preste más atención y haga ejercicios extra. En los que tengo más nivel, los utilizaré para subir la nota y sacar un 10.
-Identificación y numeración: Nivel 4, ya que tengo todos los folios con el nombre puesto y enumerados.
-Caligrafía: Nivel 3, cuando quiero puedo hacer la letra bonita y legible pero en los exámenes con las prisas aveces no es del todo legible. Debo mejorar eso en los exámenes.
-Lectura: Nivel 2,no suelo leer libros, solo las lecturas obligatorias del instituto. Debería leer mas libros y eso me facilitaría la comprensión de los textos y aumentaría mi vocabulario.
-T.T.I: Nivel 3, mis técnicas de estudios me son bastante útiles ya que obtengo buenos resultados.
-Ortografía: Nivel 3, no suelo tener faltas de ortografía, me pongo en el nivel 3 porque aveces tengo y lo podría mejorar leyendo más.
-Comprensión: Nivel 2, el texto del examen me resultó bastante complejo de entender. Tengo que mejorarlo leyendo mas libros.
-Léxico: Nivel 2, en la prueba inicial acerté 2 de 4. Tendré que mejorarlo con ejercicios de refuerzo.
-Morfología: Nivel 2, aunque en el examen no haya respondido bien porque no entendía que había que hacer suelo saber analizar las palabras morfológicamente aun así haré ejercicios de refuerzo para mejorarlo.
-Sintaxis: Nivel 1, no llevo un buen nivel de sintaxis ya que en cuarto no la hemos visto a penas y tendré que hacer muchos ejercicios de refuerzo y ponerme al día.
-Geografía Lingüística: Nivel 3, solo me faltado poner la lengua del País Vasco.
-Literatura: respecto a la prueba inicial , Nivel 1 ya que no sabia de que iba el Renacimiento.
CONCLUSIÓN:
Estaría entre el nivel 2 y 3, tengo que mejorar mucho y aprender los contenidos atrasados más los contenidos nuevos, para ello tendré que esforzarme mucho pero se que puedo conseguirlo y superar la materia.
-Caligrafía: Nivel 3.Creo que mi letra es legible, pero no respeto mucho los margenes.
-Presentación: Nivel 4.Siempre que hago un trabajo me gusta completarlo lo máximo posible, que sea original y si es preciso encuadernarlo.
-Lectura: Nivel 3.Me encanta leer siempre que tenga un rato libre,suelo leer cualquier tipo de libro, pero me gustan mucho los de psicología.
-TTI: Nivel 2.Mi nivel de estudios casi siempre ha estado en suficiente y notable. Básicamente porque aprobaba sin esfuerzo y no me interesaba sacar notas altas.Pero soy totalmente consciente de que si quiero,puedo. Y se que estoy totalmente capacitada para sacar notables y sobresalientes en bachillerato.
-Ortografía: Nivel 3.No suelo tener faltas de ortografía,aunque alguna vez que otra se me olvida acentuar una palabra o dos.Siempre se puede mejorar.
-Lexicología: Nivel 1.No recordaba casi ninguna palabra porque hacía meses que no las repasaba. Se que si me pongo a estudiarlas detalladamente puedo sacar muchísima más nota.
-Comprensión: Nivel 3.Suelo entender cualquier texto que me pongan para leer, pero mi debilidad por decirlo así, es el castellano antiguo, que me cuesta muchísimo leerlo.
-Morfología: nivel 2.Se me da bastante bien analizar las frases de esta forma, aunque ya he perdido un poco la práctica durante el verano. Puedo mejorar si sigo practicando ejercicios extra.
-Literatura: Nivel 1.No recordaba nada de esta, porque no repasé nada.
-Sintaxis: Nivel 2.Me pasa igual que con la morfología, solo necesito más práctica.
-Geografía lingüística: Nivel 2. Aunque se explicarme con mis palabras, me quedó bastante incompleto en el examen.Se que si lo estudio, esta vez podré completarlo mejor.
Conclusión final:
Se que no va a ser fácil conseguir sobresalientes y notables en bachillerato, pero voy a dar lo mejor de mi y conseguir todo lo que me proponga. Ya sea haciendo trabajos y ejercicios extra, como dedicándole más horas a estudiar.
Caligrafía: Nivel 3.Mi letra es legible, suele entenderse casi siempre y tiene un tamaño normal.
Presentación: Nivel 3.Siempre pongo el nombre en los exámenes y los enumero, aunque a veces con las prisas se me olvida respetar algunos márgenes.
Lectura: Nivel 2. No me gusta leer, solo leo los libros que me mandan ,pero cuando leo algún libro no me cuesta entenderlo.
TTI: Nivel 3. Mi nota media en lengua siempre ha estado en un 7 más o menos. Me organizo bien, siempre estudio por resúmenes y por esquemas depende de la asignatura.
Ortografía:Nivel 3. No suelo tener muchas faltas de ortografía y si las tengo suele ser con las comas o puntos.
Lexicología: Nivel 1. En la prueba inicial no me salio muy bien, no repasé.Pero para mejorarlo haré ejercicios de refuerzo si hace falta.
Sintaxis: Nivel 1. Me salió bastante mal aunque es lo mejor que se me da en lengua , pero al llevar todo el verano sin hacerlo y sin repasar pues me salió fatal , hare ejercicios de refuerzo para mejorarlo.
Geografía lingüística: Nivel 3.En la prueba inicial me salio medio bien solo tuve algunos fallos.
Literatura: Nivel 1. No me acordaba de nada de literatura, dejé la pregunta en blanco, este año tendré que estudiarla mucho más.
Conclusión: Mi media es de un 3 más o menos, aunque en algunos puntos tengo muy poco nivel , en estos los intentaré mejorar con ejercicios extras y estudiándolos más.
-Caligrafía: Nivel 3 pues mi letra es bastante buena y mi compañeros suelen pedirme los apuntes ya que se entiende bastante bien. Estoy dispuesto a escuchar todo tipos de consejo para mejorar mi letra.
-Presentación: Nivel 3 suelo hacer buenas presentaciones pero siempre se puede mejorar y aprender nuevos trucos.
-Lectura: Nivel 2,3 me gusta leer novelas históricas, pero tiene que ser muy buenas y que me gusten para acabarla. Hay momento por el cual me da por leer, sin embargo hay otros momentos que no me apetece nada.
-TTI: Nivel 3 durante mis años de estudios he aprendido a hacer buenos resúmenes y esquema. Me gustaría que me dieran todo tipos de consejos para mejorar
-Ortografía: Nivel 2,3 me cuesta mucho acentuar las palabras, bien por olvido o simplemente porque no lo sabía. Espero que con la lectura y actividades de apoyo pueda mejorar.
-Compresión: Nivel 3 suelo entender lo que leo, pero en algunos texto más técnicos, de mayor dificulta, puedo llegar a no entenderlo correctamente. Para ello dedicaré mas tiempo a la lectura y comprensión.
-Lexicología: Nivel 2 creo que la falta de practica y lectura me a conllevado a este nivel, pero estoy seguro de mejorar rápidamente.
-Morfología: Nivel 1 la falta de practica y el tiempo ha hecho que se me olvide estos tipos de ejercicios no obstante pienso mejorarlo con las actividades de apoyo.
-Sintaxis: Nivel 1 al igual que con la morfología, tendré que trabajar el doble o el triple para ponerme al día.
-Geografía lingüística: Nivel 2,3 se me da bien pero se me a olvidado muchos contenidos.
-Literatura: Nivel 3 unas de mis parte favoritas y con la que menos dificulta tengo. Solo necesito volver a estudiar y ponerme al día para poder llegar a un nivel 4.
Según mi conclusión, el tiempo que he estado sin estudiar esta asignatura me hará realizar un gran esfuerzo. Necesitaré trabajar el doble para ponerme al día y esforzarme mucho. Es verdad que no es nada fácil pero el querer es poder... ¡ Manos a la obra !
-Caligrafía: nivel 3 ya que considero que mi letra se puede leer fácilmente aunque pienso que si me esfuerzo un poco más y hago ejercicios de refuerzo la podría mejorar y llegar al nivel 4.
-Ortografía: nivel 3 ya que al corregirme mi compañera el examen tenía pocas faltas. Normalmente me suelen faltar las comas y las tildes.
-Presentación: nivel 4 ya que normalmente suelo respetar los márgenes y suelo entregar el examen bastante limpio. Siempre pongo mi nombre y la fecha.
-Lectura: nivel 4 ya que suelo leer fácilmente y entender bastante bien lo que leo. Además me gusta bastante leer y en mi tiempo libre suelo leer algunos libros.
-Técnicas de trabajo intelectual: nivel 4, ya que suelo organizarme bastante bien, hago resúmenes y no suelo estudiar el día antes del examen.
-Léxico: nivel 2. He fallado bastante en el ejercicio pero creo ha sido porque no he repasado lo suficiente como para hacer bien este examen.
-Morfología: nivel 1, ya que la pregunta estaba bastante incompleta al igual que la parte del léxico las cuales no les preste mucha importancia a la hora de repasar.
-Sintaxis: nivel 3. La respuesta tenía pocos fallos aunque tengo que hacer ejercicios de refuerzo para mejorar.
-Geografía lingüística: nivel 1. La pregunta estaba bastante incompleta. Haré ejercicios de refuerzo para ponerme al día en este apartado.
-Literatura: nivel 1 ya que no supe responder a casi nada de esta pregunta y la deje bastante incompleta. Haré todos los ejercicios extras para poder aprender todos los contenidos de este año y poder aprobar el curso.
La media de los niveles sería aproximadamente un 3. Creo que si hubiera repasado más podría haber hecho la prueba mejor. Sé que puedo aprobar fácilmente esta asignatura aunque me cueste un poco, pero me esforzare bastante y haré todos los ejercicios de refuerzo para poder terminar el curso con buena nota.
Aquí dejo mi conclusión de la prueba inicial y los motivos por los que creo que tengo ese nivel:
1.Caligrafía: Nivel 3, ningún maestro nunca se ha quejado de mi letra ni ha tenido problemas en corregir los exámenes.
2. Presentación: Nivel 3, casi todo los margenes están respetados y el interlineado puede mejorar. Durante este año con los trabajos me esforzare al máximo para conseguir una presentación perfecta.
3. Lectura: Nivel 2, leo poco pero lo que leo lo entiendo bien. Intentare leerme libros voluntarios este año.
4. TTI: Nivel 4, siempre estudio con resúmenes y esquemas y me pregunto las cosas a mi mismo una y otra vez hasta que no falle en ningún apartado.
5. Ortografía: Nivel 3, encontramos algunas faltas, a partir de ahora revisare todos los trabajos y exámenes en busca de faltas.
6. Comprensión: creo tener un nivel 3 debido a que esta todo bien resumido y entendí perfectamente el texto del ejercicio.
7. Lexicología: Nivel 2, hay dos definiciones correctas y a la última no esta mal encaminada.
8. Morfología: Nivel 3, he acertado menos en una palabra su clasificación.
9. Sintaxis: Nivel 1, he fallado desde el principio, realizaré ejercicios extra y voluntarios para mejorar este aspecto.
10. Geografía Lírica: Nivel 2, sabia lo que se preguntaba aunque no he sabido profundizar.
11. Literatura: Nivel 1, contesté pero no tenia ni idea de lo que redactaba.
En definitiva este año tendré que hacer ejercicios extra y voluntarios de los aspectos que menos sepa y utilizar lo que me se da bien para asegurar nota.
-caligrafía:nivel 3 porque creo que tengo buena letra aunque en ocasiones a la gente les cuesta entenderla.
-lectura:nivel 2, porque no leo mucho por gusto, pero cuando leo si entiendo la lectura.
-técnica de trabajo intelectual:nivel 4, hago resumenes e intento organizarme a la ora de estudiar.
-ortografía:nivel 4, porque en la prueba no e tenido faltas de ortografía y normalmente si tengo son poquísimas.
-comprensión:creo que puedo estar en el nivel 3
-lexicología:nivel 1 porque solo definí una palabra y solo puse un ejemplo,así que debo repasar.
-morfología:nivel 1 porque en la prueba la oración me salio fatal,ya que se me olvidó poner muchas cosas importantes.
-sintaxis:nivel 3 porque aunque falle en algunas cosas, siempre se me a dado bien lo unico que no repase antes de la prueba.
-geografía linguística:nivel 2 porque no puse lo que tenia que poner exactamente.
-literatura:nivel 1 porque no me acordaba de nada de lo que se dió el año pasado.
conclusión:creo que mi media es de un 2 o 3, así que tengo que repasar lo del año pasado y hacer ejercicios de repaso para poder subir mi nota este año.
-Caligrafía: 4. Nunca he tenido problemas de entendimiento de mi letra.
-Presentación:3. Mis presentaciones están bien pero a veces puede haber muchos tachones asín que lo voy cuidando cada día.
-Lectura:4. No me disgusta leer ya que suelo leer periódicos y foros de vez en cuando para saber lo que me rodea.
-TTI: 3. Mis notas normalmente han estado en NT, tengo que superarme. Me organizo bien aunque a veces soy un poco despistado.
-Ortografía: 4. No he tenido ninguna falta.
-Comprensión: valoración de la profesora. Suelo entender lo que leo asín que pienso que estaré en el nivel 3.
-Lexicología: 1. Algunas palabras sabía lo que era pero no me expresé bien. En los ejemplos no lo relacioné con el texto. Leeré mejor los enunciados de los ejercicios.
-Morfología: 2 Analicé bien algunas palabras pero me faltaron cosas. Ahora sé que no debo llamar nombre al sustantivo.
-Sintaxis: 2. Fallé en colocar el sujeto y predicado. Un fallo tonto. Lo demás lo tenía más o menos bien. No es mi punto fuerte asín que me centraré mas en este bloque.
-Geografía lingüística: 4. Explique muy bien la situación debido a lo escuchado en las noticias. Eso me ayudo a incluir parte de actualidad en mi respuesta lo que le dió un matiz de originalidad.
-Literatura: 3. Sabía lo que era el Renacimiento y colocarlo cronológicamente ya que lo dimos el año pasado y lo repasé los días anteriores pero no las otras partes. Voy bien en literatura pero repasaré las características del Renacimiento.
CONCLUSION:
El examen me salió regular. Creí que iba a tener peor resultado cuando lo hice. Estudié muy poco cuando deberia haber estudiado un poco más. Me pilló algo desprevenido por ser el primer examen que siempre se suele hacer más flojito. Mirándolo por el lado positivo, ya se como hace los exámenes la profesora y que éste examen me ha servido de "calentamiento" ante esta nueva aventura que es bachillerato. A partir de ahora no habra más pruebas solo finales.
29 de Septiembre de 2013
-Caligrafía: Nivel 3, mi letra es legible pero no considero que tenga una letra bonita. Intentaré mejorar la letra para que sea bonita.
-Presentación: Nivel 4, suelo respetar los márgenes y no suelo tener muchos tachones, por lo que mis exámenes y trabajos se ven limpios. Siempre pongo mi nombre y la fecha y también enumero todas las páginas.
-Lectura: Nivel 4, me encanta leer y cada vez que tengo ocasión lo hago. Cuando me mandan lecturas entiendo lo que estoy leyendo.
-TTI: Nivel 4, suelo estudiar haciendo resúmenes y esquemas. Para poder estudiar tengo que reescribir los resúmenes y los esquemas.
-Ortografía: Nivel 4, no suelo tener ninguna falta de ortografía, no me equivoco con las palabras, ni con la acentuación ni con los signos de puntuación. Haré ejercicios de ampliación.
-Comprensión: Lo valorará la profesora. Creo que me encontraré sobre el nivel 3, ya que entiendo lo que leo pero al expresarme puede que no lo haga del todo bien.
-Lexicología: Nivel 2, no me expresé bien y en el texto no encontre las palabras, aunque sé lo que significa.
-Morfología: nivel 2, no sabía que en morfología también había que descomponer las palabras (en morfemas, lexemas, etc.) por lo que no hice esa parte. Haré ejercicios de refuerzo.
-Sintaxis: Nivel 3, no me acordaba que había que poner o.simple, afirmativa... (modum, dictum) pero la frase la tenía bien. Creo que tengo un buen nivel de sintaxis por lo que haré ejercicios de ampliación.
-Geografía lingüística: Nivel 2, estaba incompleta, pues no puse de donde procedían y apenas explicaba cada lengua. El curso pasado sólo leímos este apartado entonces no lo estudié puesto que no entraba en el examen, así que haré ejercicios de refuerzo.
-Literatura: Nivel 1, no sabía nada del Renacimiento, el curso pasado no llegamos a ese apartado. Por lo que este curso estaré más atenta en la parte de literatura y además haré ejercicios de refuerzo.
Mi conclusión:
La media me ha dado 2'9, por lo que me encuentro en el nivel 3. En los apartados que tenga un nivel inferior me esforzaré más y haré ejercicios de repaso, y en los que tenga un nivel superior pues lo aprovecharé para subir mi nota y además haré ejercicios de ampliación. Para así poder subir mi nivel y tener una buena nota.
Los días anteriores a la prueba me hice un resumen del curso pasado y me lo estuve repasando, aunque creo que la prueba me podría haber salido mejor.
-Caligrafía: Nivel 3. Porque aunque mi letra es legible no es especialmente bonita ya que escribo muy rápido. Voy a intentar escribir más lento para tener mejor letra.
-Presentación: Nivel 4. Porque desde que estuve contigo en segundo entendí que una buena presentación dice mucho de una persona y siempre intento que mis exámenes queden bastante limpios, respetando los márgenes, poniendo el nombre y curso en cada folio, enumerando los folios, etc.
-Lectura: Nivel 4. Porque me gusta leer (y lo suelo hacer siempre que tengo algo de tiempo libre) y además casi todos los días leo la prensa a través del ordenador.
-TTI: Nivel 4. Ya que suelo dejar bastante resumido los temas más densos. Trabajo a través del subrayado del tema y luego intento resumirlo lo máximo posible dejando siempre las ideas más importantes, además si hay alguna palabra que no entiendo procuro informarme de lo que significa. Creo que la consecuencia de esto es que a la hora de estudiar sea más fácil comprender y captar los contenidos.
-Ortografía: Nivel 4. Ya que normalmente no suelo tener ninguna falta de ortografía. Aunque al escribir rápido en los exámenes alguna vez suelo tener faltas respecto a la acentuación pero respecto a la ortografía de letras y de puntuación suelo ser bastante bueno. Voy a intentar escribir más lento y repasar mis exámenes antes de entregarlos para no tener faltas de acentuación.
-Comprensión: Lo valorará la profesora. Creo que me encontraré en el nivel 4, porque no me cuesta casi nada comprender los textos y además a la hora de expresarme creo que lo hago bien.
-Lexicología: Nivel 3. Porque expliqué todos los conceptos del segundo ejercicio y en el que fallé fue en sinonimia.
-Morfología: Nivel 2. Porque me faltó la parte de descomponer las palabras en lexema, morfemas, etc. ya que no sabía que había que hacerlo así porque el curso pasado lo trabajamos de forma distinta. Haré los ejercicios de refuerzo.
-Sintaxis: Nivel 3. Porque analicé la oración morfosintácticamente y no sintácticamente, ya que el año pasado la trabajamos de forma diferente. Pero creo que mi nivel en sintaxis es bueno y por ello haré los ejercicios de ampliación.
-Geografía lingüística: Nivel 2. Porque el curso pasado sólo leímos las lenguas de España en clase y no entró en el examen, así que no me lo estudié. Haré ejercicios de refuerzo.
-Literatura: Nivel 1. Porque el curso pasado no dimos el Renacimiento, así que no supe responder a la pregunta número seis del examen. Pero creo que mi nivel de literatura respecto al año pasado es mayor. Haré ejercicios de refuerzo.
Mi conclusión: Mi nivel general es el nivel 3. Los apartados que tenga por debajo del nivel 3 haré ejercicios para reforzar esa parte. En los apartados que tenga el nivel 4 haré ejercicios de ampliación para poder optar a la máxima nota posible. Respecto a la literatura y a la geografía lingüística creo que no son realmente los niveles que tengo porque en literatura esa parte no la vimos el curso pasado y geografía lingüística no la estudiamos el curso anterior, así que creo que de estos apartados también podría hacer ejercicios de ampliación.
Soy RJG de curso de 1ºBach B.
Estas son las conclusiones de mi evaluación inicial:
-Caligrafía:Nivel 3.Por que creo que mi letra es clara y bastante legible, pero no es muy bonita.
-Presentación:Nivel 3.Tengo este nivel por que respeto mucho los márgenes,los interlineados etc.
-Lectura:Nivel 2.No me gusta mucho la lectura,pero cuando tengo que leer no me cuesta entenderlo.
-TTI:Nivel 3.Me ayudo mucho sobre todo de resúmenes,para mejorar esto pensó que tengo que realizar más esquemas ya que ayudan mucho.
-Ortografía:Nivel 3.Me pongo este nivel ya que respeto bien los ejercicios de puntuación, pero a veces me salto algunas comas y tildes.Para mejorar debo de leer lo que escribo como paso final.
-Compresión:Nivel 3.Tengo este nivel ya que todo lo que leo lo entiendo o lo intento,siempre que no lo entiendo lo leo otra vez.
-Lexicología:Nivel: 2.Me pongo este nivel respecto a la prueba inicial ya que los significados tengo la mitad bien y la otra mitad mal,debo repasar más frecuentemente.
-Morfología:Nivel 2.Tengo este nivel debido a que tuve errores en los significados de palabras, pero pienso que lo mejoraré debido a que no estudié para la prueba.
-Sintaxis:Nivel 2.He fallado mucho en este apartado,debo prestar más atención a la hora de corregir y realizar ejercicios extras para mejorar.
-Geografía Lingüística:Nivel 3 o 4:Esta pregunta la tuve casi bien del todo ya que aunque no estudié me sabía el apartado con mis conocimientos.
-Literatura:Nivel 1 o 2:Esta parte del examen ya que no había estudiado y me costó muchísimo, para la próxima vez debo de estudiar mucho más.
Conclusión:Pienso que toda la prueba inicial me hubiera salido mucho mejor si hubiese estudiado y repasado, ya que se me ha olvidado todo o casi todo del curso anterior.Para este curso debo esforzarme más y sacar todo lo que me proponga con esfuerzo y trabajo.
Soy A.G.G. de 1^Bach. A.
-Caligrafía: Nivel3. Porque tengo una letra que se entiende, pero a veces me sale un poco fullera.
-Presentación: Nivel3. Porque respeto los márgenes, y sobre todo la limpieza. Tambien suelo enumerar las páginas y poner el nombre y la fecha en todas las páginas.
-Lectura: Nivel2. Porque suelo leer solo los libros que me mandan. Aunque leo todos los días la prensa , y revistas de mi interés.
-Tti: Nivel4. Porque siempre estudio con resumenes y esquemas, y lo vuelvo a escribir para memorizarlo mejor.
-Ortografía: Nivel3. Porque no suelo saltarme ningún signo de puntuación, aunque algunas veces se me olvide.
-Comprensión: Yo opino que mi comprensión es del nivel 3 porque suelo comprender bien las cosas.
-Lexicología: Nivel1. Porque no había repasado lo suficiente para pasar esa pregunta.
-Morfología: Nivel2. Porque al igual que lexicología, no había repasado lo suficiente, aunque anteriormente me lo sabía.
-Sintaxis: Nivel3. Porque es una cosa de las que se me da mas bien, aunque he tenido algunos fallos.
-Geografía lingüística : Nivel2. Porque aunque me lo sabía, pero no llegué a explicarlo de la mejor forma.
-Literatura: Nivel2. Porque aunque se me da bien, no me acordaba, ya que no repasé lo suficiente.
Mi conclusión es que debería haber repasado mucho más de lo que repasé, porque despues de un largo verano es normal que no me acordase de todo. Yo me he propuesto este año a estudiar diariamente y entregar todos lo trabajos, ya que mi objetivo es sacar una buena nota .
La media de mi evaluación inicial es un 3.
-Caligrafía: Nivel 2. Estan bien las letras pero algunas veces se confunden mis compañeros al leer mis trabajos. Yo mismo si me entiendo.
-Presentación: Nivel 3. Suelo dejar espacios en los margenes y poner siempre el nombre, aunque algunas veces me olvido de los márgenes.
-Lectura: Nivel 1. Solo leo cuando me dan libros de instituto, aunque si suelo leer manuales de como arreglar cosas o de cosas nuevas que me compro.
-TTI: Nivel 4. Siempre hago resumenes y haciendo eso me los memorizo, y suelo hacer que me pregunten para ir respondiendo o explicarle a alguien de lo que he estudiado.
-Ortografía: Nivel 1. Suelo tener fallos básicos, ya que soy extranjero me lo pone dificil. Hare actividades para que no ocurran estos fallos de nuevo y intentar no tener faltas de ortografía. Suelo tener faltas en letras como articulos.
-Comprensión: Nivel 2. Entiendo lo que leo, aunque algunas veces necesito cojer el diccionario para entender una palabra.
-Lexilogía: Nivel 2. ya que no explique todo y no le di un repaso al temario de 4ºESO.
-Morfología: Nivel 3. Esto se me da mejor, aunque suelo tener algunos fallos y no he repasado para el examen.
-Sintaxis: Nivel 2. En 4ºESO me iba bien, supongo que en bachillerato también y en el examen me fue regular, porque no habia repasado.
-Geografía lingüistica: Nivel 1. Ya que no soy de España esto se me da mal.
-Literatura: Nivel 1. No se me da bien, pero suelo estudiarmelo y aprobarlo.
En conclusión, creo que el examen me salio muy mal, ya que no estaba preparado y que las preguntas de geografía lingüistica y literatura nunca las hubiera acertado. Se que aprobare aunque mi nivel sea bajo, porque se que me esfuerzo y soy capaz de sacarme bachillerato.
-Caligrafía: Nivel 2. Estan bien las letras pero algunas veces se confunden mis compañeros al leer mis trabajos. Yo mismo si me entiendo.
-Presentación: Nivel 3. Suelo dejar espacios en los margenes y poner siempre el nombre, aunque algunas veces me olvido de los márgenes.
-Lectura: Nivel 1. Solo leo cuando me dan libros de instituto, aunque si suelo leer manuales de como arreglar cosas o de cosas nuevas que me compro.
-TTI: Nivel 4. Siempre hago resumenes y haciendo eso me los memorizo, y suelo hacer que me pregunten para ir respondiendo o explicarle a alguien de lo que he estudiado.
-Ortografía: Nivel 1. Suelo tener fallos básicos, ya que soy extranjero me lo pone dificil. Hare actividades para que no ocurran estos fallos de nuevo y intentar no tener faltas de ortografía. Suelo tener faltas en letras como articulos.
-Comprensión: Nivel 2. Entiendo lo que leo, aunque algunas veces necesito cojer el diccionario para entender una palabra.
-Lexilogía: Nivel 2. ya que no explique todo y no le di un repaso al temario de 4ºESO.
-Morfología: Nivel 3. Esto se me da mejor, aunque suelo tener algunos fallos y no he repasado para el examen.
-Sintaxis: Nivel 2. En 4ºESO me iba bien, supongo que en bachillerato también y en el examen me fue regular, porque no habia repasado.
-Geografía lingüistica: Nivel 1. Ya que no soy de España esto se me da mal.
-Literatura: Nivel 1. No se me da bien, pero suelo estudiarmelo y aprobarlo.
En conclusión, creo que el examen me salio muy mal, ya que no estaba preparado y que las preguntas de geografía lingüistica y literatura nunca las hubiera acertado. Se que aprobare aunque mi nivel sea bajo, porque se que me esfuerzo y soy capaz de sacarme bachillerato.
Soy ARA de 1º Bach A,las conclusiones de mi evaluación inicial son:
-Caligrafía: Nivel 3. Pienso que mi letra es buena y legible.
-Presentación: Nivel 3. Suelo respetar los margenes, pero a veces se me olvidan y suelo tener pocos tachones, pero siempre pongo mi nombre, la fecha, y enumero las paginas.
-Lectura: Nivel 3. Suelo entender lo que leo, y me gusta leer sobre todo libros.
-TTI: Nivel 3. Trabajo con resúmenes y memorizando las cosas en voz alta o se lo repito ha alguna persona.
-Ortografía: Nivel 3. Suelo poner bien los signos de puntuación pero algunas veces se me olvidan las tildes.
-Compresión: Este nivel lo valora la profesora.
-Lexicología: Nivel 2, creo que tengo en la prueba inicial supe mas o menos todos los significados, pero se me olvido poner los ejemplos.
-Morfología: Nivel 2, creo que tengo en la prueba inicial, porque tuve algunos errores y si hubiera repasado mejor no me hubiera pasado.
-Sintaxis: Nivel 3, creo que tengo en la prueba inicial, lo he tenido bastante bien y que mas o menos me acordaba, al haber repasado esta parte, aunque tuve algunos fallos.
-Geografía lingüística. Nivel 2, creo que tengo. Porque al principio no comprendí bien la pregunta y me equivoque, aunque mediante escribía me di cuenta de lo que verdaderamente preguntaba.
-Literatura: Nivel 1. No me acordaba de nada del renacimiento.
Conclusión:
Debería haber repasado mucho mas, para haber obtenido un nivel mayor en la prueba. Para mejorar are ejercicios extras y prestare mayor atención en esa parte, y seguiré subiendo y esforzando para tener un nivel mejor.
-Presentación: Nivel 3, intentare aumentar mi nivel hasta el 4 para así subir un poco mi nota.
-Lectura: Nivel 4, me encanta leer y lo hago a diario, comprendo rápido y bien lo que leo.
TTI: Nivel 2, lo mio no es precisamente la organización, intentare mejorar este aspecto.
Ortografía: Nivel 2, usualmente se me olvida revisar mi examen y eso propicia que mi nota baje.
Comprensión: Lo valora la profesora. Pienso que tendré un nivel 2 o 3.
Lexicología: Nivel 2, en la prueba definí solo 2 de 4 palabras, pero en general tengo buen vocabulario.
Morfología: Nivel 1, no realice la frase, es uno de mis puntos débiles.
Sintaxis: Nivel 1, no realice la frase, tengo que reforzarme mucho en ese aspecto y hacer ejercicios extra.
Geografía lingüística: Nivel 3, sabía bien la pregunta pero debí completarla más.
Literatura: Nivel 1, no supe contestar la pregunta.
Conclusión: Creo que si hubiera repasado y hubiera sabido lo que tenia que estudiar mi nota hubiera sido mayor, he de repasar en algunos campos mucho, pero creo que conseguiré sacar la asignatura adelante.
Nombre: José Miguel Carrasco Díaz Curso:1ºBACH B
-Caligrafía: Nivel 4, tengo una buena letra y en el examen creo que está bien visible.
-Presentación: Nivel 3, creo que está organizado y limpio, pero podía hacerlo mejor escribiendo más lento.
-Lectura: Nivel 2,el texto era un poco lioso pero creo que lo he comprendido bien.
-T.T.I: Nivel 3, me organizo bastante bien.
-Ortografía: Nivel 3,creo también tener muy pocas faltas, se me va bien la corrección.
-Lexicología: Nivel 2, me ha salido bastante mal, no me acordaba casi de nada. Tengo que volver a estudiarme todo desde los apuntes de años anteriores.
-Morfología: Nivel 2, se me da regular, en el examen me ha salido mal. Tengo que empezar de nuevo con este tema.
-Sintaxis: Nivel 2, lo mismo que morfología.
-Geografía: Nivel 3, me gusta la geografía y me parece fácil, en el examen me ha salido mal por no estudiar.
-Literatura:Nivel 1, no me gusta pero si la estudio bien saco buena nota, pero me cuesta por la compresión.
-Conclusión: Mi media es 2,6, tendré que esforzarme este curso el doble y hacer actividades y trabajos extras. Me va a costar pero creo que podré sacarlo.
-Caligrafía. Nivel 3 ,Es legible, comprensible y de buen ver.
-Presentación. Nivel 3 ,Pienso que tengo una buena presentación ya que reúno todos los objetivos que me proponen y me requieren , aunque debería perfeccionarla mejor.
-TTI. Nivel 2, Entiendo la mayoría de las palabras o vocabulario, pero hay algunas que desconozco el significado, por ello me propongo a buscar el significado desconocido.
-Ortografía. Nivel 4 ,No he tenido ninguna falta ya que presto atención a lo que escribo y revise ante de entregar , por ello me propongo leer mas para enriquecer más mi vocabulario.
-Lexicología. Nivel 2 ,No he clasificado las palabras bien y por ello no las he completado correctamente , me propongo desde un principio analizarlas mejor con una pauta mayor y así poder clasificarlas mejor.
-Morfología. Nivel 1 ,He tenido muchos fallos debido al cambio repentino representado en l examen , ya que estoy habituada a un habito. Intentare acostumbrarme y acomodarme al nuevo método o medidas que nos planteen.
-Geografía. Nivel 1 ,No lo he completado correctamente por que desconocía la lengua de habla de cada zona de la Península. Intentare estudiar todos los aspectos de la materia.
-Literatura. Nivel 2, Deje la pregunta algo incompleta por que no recordaba bien el contenido de literatura de la materia. Por ello me propongo revistar y aprender mejor los contenidos.
-CONCLUSIÓN , Media. 2´4 para concluir este análisis me propongo reforzar y hacer más actividades en las asignaturas que lleve más débiles y en las más fuertes seguir igual y reforzarlas en la medida de lo posible.
Mi nivel en la asignatura es mejorable y tras haber realizado la prueba inicial he llegado a la conclusión de:
1. En caligrafía mi nivel es de un 4.
2. En presentación tengo el nivel 3.
3. La lectura es un nivel 2 ya que solo leo los libros que me mandan en el instituto, y debería leer más para tener más facilidad.
4. TTI para mi supone un nivel 2 ya que me quedaron algunas asignaturas y solo estudio días antes del examen, y para que esto cambien me voy a esforzar mucho más y a estudiar más a diario.
5. En ortografía tengo un nivel 3, no suelo cometer faltas de ortografía solo algunas y por despiste y para ello me revisare cada cosa que escriba una vez finalizado.
6. en comprensión tengo un nivel 3 por que comprendo fácilmente las lecturas.
7. En lexicología en la prueba inicial he tenido un nivel 2 por el echo de no haberla preparado.
8. En morfología tengo un nivel 2.
9. La sintasis la tengo en un nivel 3 aunque en la prueba inicial tengo un nivel más bajo por que tuve un despiste y me salió mal.
10. La geografía se me da bien, solo que este examen no lo preparé y por ello me salio mal.
11.La literatura la tengo en un nivel 2, por que no estudie nada para la prueba inicial.
12. Conclusión: Tras haber puntuado cada parte de la asignatura con los niveles indicados por la profesora he llegado a concluir que debo estudiar más y estar atenta a cada cosa que escribo, para dejar de lado mis despistes.
Buenas tardes, soy E.G.R. de Bach. B y este es el resultado sobre mi prueba inicial.
-Caligrafía: Nivel 4.Mi letra es fácilmente legible, bonita y de un tamaño normal.
-Presentación: Nivel 3.Respeto los márgenes, siempre pongo el nombre en la parte superior del folio; aunque quizás a veces no esta totalmente limpio debido a mis errores.
-Lectura: Nivel 3.Me gusta leer y no me cuesta entenderlo, aunque en mis tiempos libres casi nunca leo.
-TTI: Nivel 2,3. Suelo estudiar con días de antelación y hago mis propios resumenes. Aún así que te ayuden a mejorar nunca viene mal.
-Ortografía: Nivel 3.No suelo tener faltas de ortografías,aún así revisaré mis trabajos y exámenes.
-Compresión: Nivel 3. Suelo entender lo que leo, pero en algunos textos de mayor dificultad , puedo llegar a no entenderlo correctamente.
-Lexicología: Nivel 1. Por saltarme un contenido.
-Morfología: Nivel 2. Ya que la pregunta no estaba totalmente completa.
-Sintaxis: Nivel 3.Aún así necesito mejorar y cometer menos fallos.
-Geografía: Nivel 2. Contenido exacto aunque estaba bastante sucio, por ello este nivel.
-Literatura: Nivel 1.Pregunto incompleta de contenido y muchos fallos.
-Conclusión:
Me propongo mejor y con ellos hacer actividades extras.
Mi caligrafía es de nivel 2 porque mi letra se entiende pero con algún esfuerzo algunas veces. En presentación es de nivel 3 ya que mis trabajos suelen estar bien presentados. La lectura es de nivel 2 porque no suelo leer pero no tengo problemas en entender las cosas. En TTI es de nivel 3 ya que mis notas son buenas. En compresión es de nivel 3 ya que aveces me cuesta. En lexicología es de nivel 2 ya que se me olvido los ejemplos y me faltó palabras. En morfología es de nivel 3 ya que se me da bastante bien aunque he tenido algunos errores. De sintaxis es de nivel 3 ya que también se me da bastante bien y tuve pocos fallos. En geografía es de nivel 3 ya que se me dio bastante bien. En literatura es de nivel 2 ya que no me acorde del renacimiento y tengo que repasar lo del año anterior.
En conclusión creo que me costará mucho esfuerzo este curso pero haré muchos ejercicios voluntarios para ir mejorando mis niveles.
0. Introducción: Provengo del mismo instituto de secundaria, y espero que a lo largo de este año adquiera conocimientos que me hagan valorar la asignatura.
1º Caligrafia: Nivel 4, es una letra fácilmente legible y cuidada.
2º Presentación: Nivel 4, mis trabajos murales y exámenes suelen tener muy buena nota y cuido los márgenes y limpieza.
3º Lectura: Nivel 3, me gusta leer, de vez en cuando leo libros fuera de lo que me exigen, siempre y cuando me lo permitan mis estudios.
4º TTI(Técnicas de Trabajo Intelectual): Nivel 4, soy buen@ estudiante, tengo buenas notas, me organizo bastante bien, además, realizando resúmenes y esquemas, estudio todos los días y eso es fruto mío, hago las tareas y dejo el repaso final para los últimos días.
5º Ortografía: Nivel 4, cometo pocas faltas, procuro tener cuidado con el vocabulario que utilizo, me sé las reglas de ortografía y procuro observarlas siempre.
6º Comprensión: Nivel 3, porque he resumido todo el texto y el título es el adecuado.
7º Lexicología: Nivel 2, he cometido algunos fallos en las definiciones, aunque otras han sido correctas.
8º Morfología: Nivel 2,algunas de las respuestas no han sido correctas.
9º Sintaxis: Nivel 2, no he analizado correctamente, con lo que no han sido todas las respuestas correctas.
10º Geografía linguística: Nivel 2, no he sido exacta en la respuesta que tenía que haber dado hablando de las lenguas de España.
11º Literatura: Nivel 1, no he sabido definir adecuadamente el renacimiento.
12º Conclusión: para mejorar todos aquellos puntos donde estoy más débil debo prestar más atención a mis fallos para no volver a tenerlos y espero que a lo largo del curso pueda mejorar mucho. Aunque en ciertos factores tengo un nivel bastante adecuado, en otros tendré que hacer más hincapié.
Caligrafia:nivel 3, no tengo una letra muy bonita pero se entiende perfectamente.
Presentacion:nivel 3,soy limpio a la hora de entregar los trabajos, siempre respeto los margenes y enumero los folios.
Lectura:nivel 2, no suelo leer libros, solo los que envian en el instituto.Deberia de leer mas para cometer menos faltas de ortgrafia y para aumentar mi vocabulario.
TTI:nivel 3, mis tecnicas de trabajos me son utiles para aprobar.Suelo utilizar esquemas y resumenes.
Otografia:nivel 2,no suelo acentuar las palabras y a veces las acentuo donde no corressponde.Lo mejorare haciendo cuadernos de ortografia.
Compresion:nivel 3, suelo entender todo lo que leo.
Lexicologia. nivel 2,tuve la mitad del ejercicio bien. Hare ejercicios de refuerzo y voluntarios para mejorar.
Morfologia:nivel 1,tuve la pregunta incompleta,en este apoartado tendre que esforzarme mas y hacer ejercicios voluntarios y de refuerzo.
Sintaxis:nivel 3, aunque en la prueba tuve errores , todos ellos por no repasar durante el verano, una vez repasados suelo hacerlas bien.
Geografia linguistica,nivel 3, lo explique bien, aunque se me olvido decir que tres de ellos procedian del latin.
Literatura:nivel 1,no sabia nada del renacimiento,ya que el curso pasado no estudiaba mucho la parte de literatura.Este año me estudiare toda la literatura,estare mas atento y hare ejercicios de refuerzo.
Conclusion:Creo que la prueba me fuera salido mejor si fuera repasado, no obstante me esforzare y trabajare al maximo para sacar la mejor nota que pueda, ya que si quiero, puedo.
-Caligrafía: Nivel 2. Normalmente escribo bien, pero hay otras veces que escribo de una forma que solo lo entiendo yo.
-Presentación: Nivel 3. Suelo dejar espacios en los margenes y poner siempre el nombre, aunque algunas veces me olvido de los márgenes.
-Lectura: Nivel 3. No me importa leer cuando me lo mandan, y de vez en cuando empiezo un libro.
-TTI: Nivel 3. A veces hago resumenes y les busco palabras o ''truquitos'' para acordarme, me suele ayudar decirlo en voz alta para ayudar a aprendermelo.
-Ortografía: Nivel 4. Siempre se me da bien escribir las tildes y las palabras correctamente.
-Comprensión: Nivel 3. Entiendo lo que leo, pero algunas veces tengo que leer el texto una segunda vez.
-Lexilogía: Nivel 3. Lo hice mas o menos bien. Solo me faltaron dos ejemplos.
-Morfología: Nivel 1. Lo hice muy mal, pero cuando empiece a hacer ejercicios se me dará mejor.
-Sintaxis: Nivel 2. En 4ºESO se me dió mal, pero después del segundo trimestre estuve dando clases y hacia la sintaxis muy bien. Lo unico que me ha pasado en el examen es que no he repasado la sintaxis de 4ºESO.
-Geografía lingüistica: Nivel 3. Lo hice bien, pero no sabia que el vasco es euskera.
-Literatura: Nivel 1. No lo hice porque no lo di en 4ºESO
En conclusión, el examen me salio para un 5, pero eso ha sido porque no he estudiado como un examen. Pero sé que voy a estudiar y a sacar el bachillerato.
Mi prueba inicial:
-caligrafía: nivel 3,letra legible pero no muy limpia.
-Presentación: nivel 2, no muy buena,un poco sucia.
-Lectura:nivel 3, entendí el texto y lo resumí mas o menos bien.
-TTI: nivel 3,siempre estudio con resúmenes y me organizo mas o menos bien.
-ortografía: nivel 3,no suelo tener faltas,apenas tengo.
-comprensión: nivel 3,suelo entender las lecturas y la de la prueba no me resulto complicada.
-Lexicología: nivel 2,tengo que repasar bastante porque no me acordaba de muchas cosas.
-Morfología: nivel 2, en le examen no me acordaba de muchas cosas pero es algo que se me da bien y que solo tengo que repasar un poco.
-Sintaxis:nivel 2,me salio regular pero se que puedo hacerlo mejor solo con repasar un poco.
-Geografía lingüística: nivel 1,no respondí la pregunta porque en ese momento no estaba segura de lo que me pedía el ejercicio.
-Literatura:nivel 1,tampoco respondi la pregunta pero es la parte en la qeu suelo sacar mas nota,solo tengo que estudiar mas.
-conclusion:La prueba me salio mal pero porque se me olvidaron algunos contenidos que solo tengo que repasar para acordarme,son cosas que se pero me hacen falta repasar y reforzarlas mas.
-Caligrafía: Nivel 4, aprovechare que me encuentro en este nivel para hacer ejercicios extra.
-Presentación: Nivel 3, presento bien los trabajos respetando el entrelineado y sin hojas sucias pero a veces fallo en eso, asi que intentare aumentar mi nivel hasta el 4 para así subir un poco mi nota.
-Lectura: Nivel 4, me encanta leer y lo hago a diario, comprendo rápido y bien lo que leo.
TTI: Nivel 3, porque estudio con esquemas pero no para todas las materias, me sé organizar bien.
Ortografía: Nivel 4, nunca suelo cometer faltas de ortografía e intento usar mucho el registro culto.
Comprensión: Pienso que tengo un nivel 3 porque comprendo con facilidad las cosas dificiles.
Lexicología: Nivel 2, en la prueba definí solo 2 de 4 palabras, pero en general tengo buen vocabulario.
Morfología: Nivel 4, realice la frase, es uno de mis puntos fuertes y puedo sacar provecho de eso.
Sintaxis: Nivel 4, al igual que el anterior, es uno de mis puntos fuertes.
Geografía lingüística: Nivel 3, sabía bien la pregunta pero debí completarla más.
Literatura: Nivel 2, supe contestar la pregunta pero me faltó contenido.
Conclusión: Creo que si hubiera repasado y hubiera sabido lo que tenia que estudiar mi nota hubiera sido mayor, he de repasar en algunos campos, pero creo que conseguiré sacar la asignatura adelante con facilidad.
1.Caligrafía: Nivel 2, no tengo una caligrafía bonita, pero es legible.
2. Presentación: Nivel 3, respeto los márgenes y el interlineado, aunque puede mejorar. Durante este año me esforzaré para mejorar estos aspectos aún más.
3. Lectura: Nivel 2, leo poco, aunque lo que suelo leer me gusta.
4. TTI: Nivel 3, siempre estudio con resúmenes y reescribo lo estudiado.
5. Ortografía: Nivel 3, no suelo tener faltas, aunque se me puede pasar alguna que otra.
6. Comprensión: Nivel 3, suelo comprender bien los textos.
7. Lexicología: Nivel 2, se meda bien con algunos fallos, pero bien.
8. Morfología: Nivel 2, no se me da demasiado bien, me esforzaré más.
9. Sintaxis: Nivel 3, se me da bien, pero tendré que repasar lo del año pasado..
10. Geografía Lírica: Nivel 2, sabía lo que se preguntaba aunque no he sabido profundizar.
11. Literatura: Nivel 1, contesté pero no por recordarlo del año pasado, sino por cultura básica.
La media está entre un 2 y un 3. Este año me tendré que poner “las pilas”, esforzarme y estudiar más, para eso estamos en bachillerato.
-Caligrafía:Nivel 3, mi letra se entiende bien pero no es muy bonita.
-Presentación: Nivel 3, mis trabajos están bien presentados.
-Lectura: Nivel 4, me encanta leer y leo libros muy grandes para mi edad.
-T.T.I.:Hago siempre los deberes y tengo buenas notas.
-Ortografía:Nivel 2,ya que suelo cometer bastantes faltas, sobre todo en las tildes.
-Compresión:Nivel 4, considero que lo entendí bien e hice correctamente el ejercicio.
-Lexicología:Nivel 2, no me salió todo lo bien que me hubiese gustado.
-Morfología:Nivel 3, me salió bastante bien.
-Sintaxis:Nivel 2, no lo hice demasiado bien,creo que debo repasar a fondo esta disciplina.
-Geografía:Nivel 4,se me dio muy bien ya que es una parte que me interesa mucho.
-Literatura:Nivel 3,bien,ya que la literatura es mi parte favorita de esta asignatura.
Esta asignatura nunca ha sido mi fuerte,pero quiero superarme a mi mismo y pienso esforzarme al máximo con ejercicios extras y el cuadernillo de cómo aprobar 4ºESO.
-Caligrafía:Nivel 4, mi letra se entiende bien y es bonita.
-Presentación: Nivel 3, mis trabajos están bien presentados y sobretodo muy limpios.
-Lectura: Nivel 2, no leo libros que no sean los del instituto o que me llamen mucho la atención.
-T.T.I.:Hago siempre los deberes aunque mis notas no sean buenas.
-Ortografía:Nivel 4, casi nunca cometo faltas porque reviso mis trabajos bastante.
-Compresión:Nivel 3,comprendo bien los ejercicios pero a veces salen dudas.
-Lexicología:Nivel 1, no me salio como esperaba.
-Morfología:Nivel 1,no lo hice nada bien.
-Sintaxis:Nivel 2, no me salió como normalmente me suele salir, debo mejorar.
-Geografía:Nivel 3,no lo hice nada bien pero normalmente no suelo tener fallos.
-Literatura:Nivel 2,no es la parte que mas me gusta pero me suele salir bien.
Mi prueba inicial:
-Caligrafía: Nivel 4, mi letra se entiende bien, ya que es sencilla y clara.
-Presentación: Nivel 4, respeto los márgenes, y entrego los exámenes sin tachones.
-Lectura: Nivel 2, leer no es mi pasión, tengo rachas, algunas en las que leo mucho y otras en las que apena toco un libro de lectura, pero siempre leo los libros que me mandan en el instituto.
-TTI: Nivel 3, me organizo bien, y hasta ahora mi sistema estudio ha dado su fruto, siendo mi nota media de 4º ESO de NT.
-Ortografía: Nivel 3, no suelo tener faltas de ortografía pero a veces tengo despistes.
-Comprensión de lectura: Lo valorará la profesora.
-Lexicología: Nivel 3, pienso que me salió bastante bien, pero me faltó poner los ejemplos.
-Morfología: Nivel 1, tuve demasiados fallos.
-Sintáxis: Nivel 1, no repasé nada antes de la prueba, me quedé en blanco.
-Geografía lingüística: Nivel 2, no entendí bien la pregunta, pero creo que la respondí bien.
-Literatura: Nivel 1, no me sabía nada.
-Conclusión: La prueba me salió fatal, ya que no hice caso y no repasé. Lengua es la materia que más me cuesta, y si sigo así, no dará frutos. Por lo que tendré que hacer ejercicios de repaso y poner más de mi parte, que seguro que la podré sacar adelante, y con nota.
-Caligrafía: Nivel 2. Está bien la letra, pero algunas veces mis compañeros o mis profesores no entienden algunas palabras al leer mis trabajos o exámenes.Pienso mejorar bastante en este aspecto.
-Presentación: Nivel 3. Suelo respetar los margenes, pero a veces se me olvidan y suelo tener pocos tachones, pero siempre pongo mi nombre, la fecha, y enumero las paginas.
3. Lectura: Nivel 2, leo poco pero lo que leo lo entiendo bien. Intentare leerme libros voluntarios este año.
TTI: Nivel 2, lo mio no es la organización, intentare mejorar este aspecto.
5. Ortografía: Nivel 3, encontramos algunas faltas, a partir de ahora revisare todos los trabajos y exámenes en busca de faltas. Pienso mejorar también en este aspecto.
Comprensión: Valoración de la profesora
-Lexicología: Nivel 2. ya que no explique todo y no le di un repaso al temario de 4ºESO. Espero organizarme bien y que no vuelva a pasarme.
-Morfología: Nivel 2, se me da regular, en el examen me ha salido mal. Tengo que empezar de nuevo con este tema. Haré ejercicios voluntarios para reforzar.
-Sintaxis:nivel 2,me salio regular pero se que puedo hacerlo mejor solo con repasar un poco y hacer ejercicios voluntarios.
-Geografía lingüística : Nivel 2. Porque aunque me lo sabía, pero no llegué a explicarlo de la mejor forma. Reforzaré también está parte del temario
-Literatura: Nivel 1. No se me da bien, pero suelo estudiar y aprobar. Haré esquemas y ejercicios de recuperación.
Conclusión: El examen me salió mal dado a que no repase el temario del curso pasado. También pienso esforzarme para sacarme el curso porque este, es uno de los mas importantes para mi futuro.
Soy Pablo Urbaneja Ruiz, alumno de 1º Bachillerato A.
Estas son mis conclusiones sobre el examen inicial:
-Caligrafía: Nivel 4. Porque pienso que tengo una buena letra y legible, y aunque escriba con prisa, suelo escribir con una letra clara.
-Presentación: Nivel 3. Porque suelo respetar los márgenes la mayoría de las veces, sin hacer muchos tachones ,poniendo siempre el nombre, la fecha y el número de las páginas, aunque no quiero decir que algún día se me olvide.
-Lectura: Nivel 3. Porque a pesar de no ser una de mis cosas favoritas, suelo leer algunos libros o algún cómic, si puedo, y me suelo enterar bastante bien.
-TTI (técnica de trabajo intelectual): Nivel 3. Porque utilizo técnicas sencillas, como resúmenes o esquemas, y que funcionan, por lo menos hasta ahora.
-Ortografía: Nivel 3: Porque lo normal esque no tenga faltas de ortografía aunque hay veces que me despisto y cometo alguna.
-Comprensión: Este apartado lo evalua la maestra, pero pienso que tendré un Nivel 3, porque me enteré bastante bien del texto.
-Lexicología. Nivel 1. Porque no contesté a la mayoría de las palabras, puesto a que no recordaba su significado.
-Sintasis: Nivel 2. Porque la frase no me salió del todo bien, y al corregirlo la maestra me faltaron algunas cosillas.
-Geografía lingüística: Nivel 2. Porque puse la pregunta bien pero estaba incompleta.
-Literatura: Nivel 1. Porque dejé la pregunta en blanco debido a que no recordaba nada.
CONCLUSIÓN:
El este examen tengo una media de nivel 2, porque no he seguido las recomendaciones de la maestra cuando nos decía que repasáramos. Aunque yo pienso que si hubiera repasado habría sido capáz de sacar un nivel más alto, aunque esto no sirva como escusa. Aún así, intentaré esforzarme al máximo para conseguir la nota más alta.
-Caligrafía: Nivel 2. Está bien la letra pero algunas veces se confunden mis compañeros y profesores al leer mis trabajos o exámenes.
-Presentación: Nivel 3. Suelo respetar los margenes, pero a veces se me olvidan y suelo tener pocos tachones, pero siempre pongo mi nombre, la fecha y enumero las páginas.
-Lectura: Nivel 2, leo poco pero lo que leo lo entiendo bien. Intentaré leerme libros voluntarios este año.
-TTI: Nivel 2, lo mio no es la organización, intentaré mejorar este aspecto.
-Ortografía: Nivel 3, encontramos algunas faltas, a partir de ahora revisaré todos los trabajos y exámenes en busca de faltas.
-Compresión: Valoración de la profesora.
-Lexicología: Nivel 2. Ya que no expliqué todo y no le dí un repaso al temario de 4ºESO. Espero que no vuelva a pasarme esto en exámenes importantes.
-Morfología: Nivel 2, se me da regular, en el examen me ha salido mal. Tengo que empezar de nuevo con este tema. También haré ejercicios voluntarios.
-Sintaxis:nivel 2,me salio regular pero se que puedo hacerlo mejor solo con repasar un poco. Por si acaso en un futuro se me complicaras esta parte también haré ejercicios voluntarios.
-Geografía lingüística : Nivel 2. Porque aunque me lo sabía, no llegué a explicarlo de la mejor forma. Reforzaré esta parte también.
-Literatura: Nivel 1. No se me da bien, pero suelo estudiar y aprobar. Reforzare esta parte mucho con ayuda de esquemas o resúmenes.
-Conclusión. El examen me salió mal dado a que no repase el temario del curso pasado. Aunque mi nivel no sea muy alto haré o posible para aprobar tanto esta asignatura como las otras ya que es un año muy importante para nuestro futuro. Un saludo
Soy JMGG de 1º Bach A.
Estas son mis conclusiones sobre la evaluación inicial:
-Caligrafía: Nivel 4. Creo que mi letra es legible y se entiende fácilmente.
-Presentación: Nivel 3. Tanto con los exámenes como con los trabajos me tomo mi tiempo para que me salga lo mejor posible, sin prisa pero sin pausa.
-Lectura: Nivel 4. Me encanta leer, de todo tipo, sobretodo fantasía o misterio.
-TTI: Nivel 4. Siempre hago resúmenes o esquemas (mayormente resúmenes) y los aprendo en voz alta.
-Ortografía: Nivel 4. Al leer mucho escribo correctamente y no tengo o apenas faltas.
-Comprensión: Nivel 3. Algunas cosas como literatura se me quedan a la primera aunque mi peor parte son las frases.
-Lexicología: Nivel 2. Respecto a mi prueba inicial.
-Morfología: Nivel 3. Aunque en el examen lo tengo para un nivel 2, si lo hubiera repasado todo llegaría al 3.
-Sintaxis: Nivel 2. Es lo que peor se me da de lengua, me esfuerzo mucho aunque me cueste.
-Literatura: Nivel 4. Es mi parte favorita de los temas y me suele atraer.
Conclusión: Si hubiera repasado más perfectamente podría haber sacado más nota, cosa que, a lo largo del curso y con esfuerzo podré hacerlo.
-Caligrafía: nivel 3, ya que considero que mi letra se puede leer fácilmente aunque creo que si me esfuerzo un poco más y hago ejercicios de refuerzo la podría mejorar y llegar al nivel 4.
-Ortografía: nivel 3, ya que al corregir me mi compañera el examen tenía pocas faltas. Normalmente me suelen faltar las comas y las tildes.
-Presentación: nivel 3, Suelo dejar espacios en los margenes y poner siempre el nombre, aunque algunas veces me olvido de los márgenes.
-Lectura: : Nivel 2, No me gusta leer, solo leo los libros que me mandan ,pero cuando leo algún libro no me cuesta entenderlo.
-Técnicas de trabajo intelectual: Nivel 3, Trabajo con resúmenes y memorizando las cosas en voz alta.
-Léxico: Nivel 2,en la prueba inicial puse más o menos todos los significados.
-Morfología: nivel 3, en el examen lo completé más o menos,pero tendría que mejorarlo.
-Sintaxis: nivel 3, La oración tenía pocos fallos aunque tengo que hacer ejercicios de refuerzo para mejorar.
-Geografía lingüística: nivel 1, La pregunta estaba bastante incompleta,también era porque no sabía a que se refería. Haré ejercicios de refuerzo para ponerme al día en este apartado.
-Literatura: nivel 1, no sabía nada del renacimiento.Me esforzaré mucho en literatura,para poder enfrentarme a preguntas cómo la del renacimiento.
La media de los niveles sería aproximadamente de un 2 o un 3. Creo que si hubiera repasado más podría haber hecho la prueba mejor. Sé que puedo aprobar,pero me costará..., me esforzare bastante y haré todos los ejercicios de refuerzo para poder terminar el curso con buena nota.
1- Caligrafía: Nivel 2, no tengo buena letra pero se puede entender, intento mejorarla.
2- Presentación: Nivel 3, suelo respetar los márgenes y el interlineado.
3- Lectura: Nivel 2, no suelo leer, sólo cuando es lectura obligatoria o algún libro que haya oído hablar muchísimo de él.
4- TTI: Nivel 2, Suelo estudiar de los resúmenes aunque a veces también hago esquemas.
5- Ortografía: Nivel 2, a veces tengo alguna que otra falta de ortografía aunque intento no tener ninguna.
6- Comprensión: Nivel 2, me cuesta comprender a veces los textos pero con algo de esfuerzo los comprendo.
7- Lexicología: Nivel 1, no pude comprender las palabras que ponía en el ejercicio.
8- Morfología: Nivel 2, más o menos se me da bien pero tengo que repasar antes de ponerme a hacerlo.
9- Sintaxis: Nivel 2, Igual que la morfología, más o menos se me da bien pero tengo que ponerme a repasar antes.
10- Geografía Lírica: Nivel 1, no sabía lo que estaba preguntando.
11- Literatura: Nivel 1, la literatura la llevo mal, tengo que estudiar mucho más.
La media me da entre un 1 y un 2, si quiero aprobar en bachillerato tengo que esforzarme bastante más y si quiero sacar nota, muchísimo más.
Esta es mi puntuación y lo que pienso sobre la evaluación inicial.
-Caligrafía. Nivel 3 ,Es legible, comprensible y de buen ver.
-Presentación. Nivel 3 ,Pienso que tengo una buena presentación aunque a veces haga algún tachón y lo intento corregir. Pero aun así lo debería perfeccionar más.
-TTI. Nivel 2, Entiendo algunas palabras pero otras no, si la desconociera buscaría su significado.
-Ortografía. Nivel 3 ,No suelo tener muchas faltas ( Dos o tres faltas ) pero esas dos o tres no las debería tener lo que debería hacer es prestar mas atención cuando escribo para no cometer ninguna.
-Lexicología. Nivel 2 ,No he clasificado las palabras bien y no las he completado correctamente , me propongo repasar la morfología para así después saber analizarlas.
-Morfología. Nivel 2, he cometido algunos errores porque estoy acostumbrada a otro método, y me he confundido en algunas cosas. Ahora estudiare el nuevo método que a propuesto la profesora.
-Geografía. Nivel 2 ,No lo he respondido correctamente porque desconocía algunos aspectos y tampoco me acordaba muy bien. Intentare estudiar todos los aspectos de la materia.
-Literatura. Nivel 1, La deje en blanco ya que no me acordaba de nada, ahora lo que me propongo es a repasarlo y estudiarlo.
-CONCLUSIÓN , Media. 2´1 para concluir este análisis me propongo reforzar esta asignatura y estudiar los aspectos que mas me cuestan en la materia, la prueba inicial me salió regular que tuve que dejar el instituto por problemas de salud, y ha sido un año en el que esta asignatura no la he dado. Me propongo a esforzarme mucho que esta materia me cuesta un poco, y hacer los ejercicios de refuerzos.
-Caligrafía: Nivel 3, pues pienso que mi letra es legible pero no es especialmente bonita aunque si me esfuerzo y la hago con más lentitud podré llegar fácilmente al nivel 4.
-Presentación: Nivel 3, respeto los márgenes pero en los exámenes con frecuencia se me olvidan, tachones no suelo tener muchos y siempre escribo el nombre y enumero cada folio.
-Lectura: Nivel 4, suelo leer bastante en mis tiempos libres y además, entiendo con facilidad lo que leo.
- Técnicas de trabajo intelectual: Nivel 3, ya que estudio mediante resúmenes y esquemas y memorizo rápida y fácilmente, pero en ocasiones dejo las cosas para el último día.
-Ortografía: Nivel 4, realizo con exactitud los signos de puntuación y no suelo cometer errores a la hora de colocar tildes.
-Comprensión: Este nivel lo valora la profesora, pero mi opinión es que entiendo con facilidad lo que leo.
-Léxico: Nivel 3, me sabía las definiciones pero se me olvidó algún ejemplo.
-Morfología: Nivel 2, tuve algunos errores, si hubiese repasado habría contestado mejor a la pregunta.
-Sintaxis: Nivel 3, la frase la tenía mas o menos bien pero se me olvidaron algunos detalles, la sintaxis se me suele dar bien así que si repaso podré llegar con facilidad al nivel 4.
-Geografía lingüística: Nivel 3, la pregunta estaba bien pero podría haberla ampliado más.
-Literatura: Nivel 1, la pregunta estaba bastante incompleta debido a que no me acordaba de nada a cerca del Renacimiento.
Mi conclusión a esta prueba inicial es que debería haber repasado para obtener una puntuación mejor. Para mejorar haré ejercicios extras para reforzar los apartados que no se me den bien. Sé que puedo aprobar con facilidad esta asignatura así que me esforzaré lo máximo que pueda para acabar el curso con una buena nota.
Aqui tiene mis conclusiones..
-Caligrafía:Nivel 3. Mi letra no es perfecta pero la considero buena.
-Presentación:Nivel 2. Respetaré más los márgenes de ahora en adelante.
-Lectura:Nivel 2. Sinceramente, odio leer. Pero cuando me meto en un libro me lo tengo que acabar lo más pronto posible por que me atrapa.
-TTI(Técnicas de trabajo intelectual):Nivel 3. Con esquemas pienso que se pueden relacionar mejor los conocimientos.
-Ortografía:Nivel 3. Aunque pongo especial atención en este punto siempre se me escapa algo.
-Compresión:Nivel 3. Si me cuesta comprender leer algo simplemente me lo leo hasta que lo comprenda. No tengo tanta dificultad en esta rama.
-Lexicología:Nivel 2. Vengo vacío de 4º, Sinceramente. Pero estoy convencido de cargarlo todo en Bachiller.
-Morfología:Nivel 2. Medio lleno/medio vacío. Lo mejoraré en los ejercicios.
-Sintaxis:Nivel 3. Tube un error, creo que no se me da tan mal.Aún así lo repasaré mucho.
-Geografía Lingüística:Nivel 1. No puse nada por que no se que me pasó.. Al salir del examen caí en lo fácil que era esta pregunta.
-Literatura:Nivel 1. En literatura a día de hoy estoy vacío de conocimientos. Espero encontrarlos en este curso.
Conclusión:
Bueno, siendo sincero creo que me falta mucho para llegar a un punto cómodo en esta asignatura, no se me da muy bien que digamos. Esto no quiere decir que no valla a por nota y que no me esfuerze como el que más en esta asignatura.
Vengo desde 4ºde ESO 'sin pegar palo al agua'y ya es hora de dar el máximo de mi.
2-Presentación:Nivel 2. Suelo ser un poco rápido en los trabajos, intento respetar los márgenes aunque termino los trabajos sin respetarlos, espero mejorar.
3-Lectura: Nivel 3. Suelo resumir bien y escoger lo mas importante y saber sacar las ideas principales, y los títulos que le pongo a los textos suelen tener su sentido con lo referido.
4-TTI: Nivel 2.Suelo estudiar mas del libro aunque suelo reforzarlo con algunos esquemas.
5-Ortografía: Nivel 2. Suelo ser muy rápido escribiendo por lo que suelo dejarme algunas tildes por el camino.
6-Comprensión:Nivel 3. Suelo comprender bien la mayoría de los textos aunque siempre hay alguno que otro en el que me atranco.
7-Lexicología: Nivel 2 . Suelo clasificar bien las palabras en las cosas principales pero en cuanto hay que profundizar no lo hago bien.
8-Morfología:Nivel 2 . En la prueba inicial no lo complete lo suficientemente bien.
9-Sintaxis: Nivel 2 . Mas o menos como la morfología,tengo que ponerme a repasar antes de hacer algo de este tipo.
10-Geografía LCA: Nivel 2 o 3. Respondí con lo que se refería mas o menos.
11-Literatura: Nivel 1. Si la estudio antes de un examen se me queda muy bien , pero si no la sigo repasando se me olvida completamente todo.
12-Conclusión:Creo que la prueba inicial estaba mal, debo de ponerme a repasar las cosas que di el año anterior y seguir las instrucciones y ,métodos que me va indicando la maestra en clase, así , pienso que sacare la asignatura adelante :)
Dejo mis nivele y mi conclusión sobre la prueba inicial.
-Caligrafía:Nivel 3. Mi letra es bastante legible pero un poquito fea.
-Presentación:Nivel 2. Respetaré más los márgenes de ahora en adelante y no haré tantos tachones como hacia.
-Lectura:Nivel 4. Me gusta leer mucho siempre que puedo me leo un libro que no sea del instituto y suelo comprenderlos bien.
-TTI(Técnicas de trabajo intelectual):Nivel 3. Con esquemas es las mejores formas de estudio para la gente pero para mi la mejor y la aplicare en todas las asignaturas.
-Ortografía:Nivel 2. Porque me faltan por poner algunas tildes y algunas palabras las escribo mal.
-Compresión:Nivel 3. Si me cuesta comprender algo simplemente me lo leo hasta que lo comprenda. Si no lo comprendo intento buscar ora forma de entenderlo.
-Lexicología :Nivel 2. Vengo vacío de 4º. Pero estoy convencido de cargarlo todo en Bachillerato.
-Morfología:Nivel 2. Medio lleno/medio vacío. Lo mejoraré en los ejercicios.
-Sintaxis:Nivel 3.Me doy un 3 porque en la prueba me faltaban cosas que no sabia pero mis profesores anteriores dicen que se me da bien.
-Geografía Lingüística:Nivel 3 . Sabia bastante bien las lenguas que habia en España pero me faltaba darle unas pinceladas para obtener el mejor nivel.
-Literatura:Nivel 2. En literatura se bastantes autores pero a la hora de desarrollar partes como el renacimiento y demás épocas de la literatura me cuesta.
Conclusión:
Bueno, siendo sincero creo que me falta una parte bastante importante de lengua porque fue la parte que suspendí de 4º , pero este año pienso esforzarme lo máximo posible para sacar la mejor nota y poder acceder a la carrera que me gusta
-en caligrafía tengo un nivel 3 ya que mi letra es legible pero no muy bonita.
-en presentación tengo un nivel 3 también ya que a veces trata de guardar los margenes y tal pero a veces se me olvidan.
-en lectura tengo un nivel 4 ya que unas de mis pasiones es la lectura.
-En TTI opino que también tengo un nivel 3 ya que trato de ampliar siempre eso que no me ha bastado con la información obtenida en clase.
-Tras mis compañeras haberme corregido la prueba inicial saqué una falta solamente así que pienso que tengo un nivel 4
-Comprensión también tengo un nivel 3 ya que comprendo lo que leo aunque a veces no me exprese con claridad.
-En léxico también un 3 ya que sé definir palabras técnicas aunque con mis palabras.
-En morfología un 2 ya que no he clasificado bien
-En sintaxis también un 2 porque no he entendido bien lo que me pedía el enunciado.
-En geografía un 3 porque creo haber visualizado la geografía lingüística aunque escuetamente
-En literatura un 2 porque no he explicado bien que es el Renacimiento, ni el contexto ni la literatura.
Como conclusión personal pienso que mi nivel de lengua es medio ya que en las mayoría de apartados tengo nivel 3.
Estas son mis conclusione :
Caligrafía me puntuó con el nivel 3, ya que mi letra no es muy bonita, pero es legible. De tamaño esta bien ya que tiene un tamaño normal.
-Presentación: Nivel 3. Este nivel porque respeto márgenes y no suelo tener muchos tachones, aunque a veces con las prisas se me olvida algunos márgenes, pongo siempre el nombre, la fecha y el número de la pagina.
-TTI. Nivel 4 ya que trabajo con resúmenes y suelo repetir las cosas en voz alta para memorizarlas.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles
Compresión este apartado lo evalúa la profesora
Lexicología me puntuó con el nivel 1 , ya que no explique las palabras que no sabia.
Morfología me puntuó con el nivel 1 , ya que no analice bien morfológicamente las palabras.
-Sintáxis: Nivel 2, he tenido una pequña parte de la frase bien pero no la suficiente para mas nivel.
-Geografía lingüística: Nivel 2 Me quedó bastante incompleto en el examen. Se que si lo estudio, otra vez podré completarlo mejor.
Literatura: Nivel 1. No me acordaba de nada de literatura, dejé la pregunta en blanco, este año tendré que estudiarla mucho más.
Conclusión: mi media es de 2.11.Creo que si hubiera repasado mas podría haber hecho la prueba mejor asi que tengo que repasar y hacer ejercicios de repaso para poder subir mi nota
Estas son mis conclusione :
Caligrafía me puntuó con el nivel 3, ya que mi letra no es muy bonita, pero es legible. De tamaño esta bien ya que tiene un tamaño normal.
-Presentación: Nivel 3. Este nivel porque respeto márgenes y no suelo tener muchos tachones, aunque a veces con las prisas se me olvida algunos márgenes, pongo siempre el nombre, la fecha y el número de la pagina.
-TTI. Nivel 4 ya que trabajo con resúmenes y suelo repetir las cosas en voz alta para memorizarlas.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles
Compresión este apartado lo evalúa la profesora
Lexicología me puntuó con el nivel 1 , ya que no explique las palabras que no sabia.
Morfología me puntuó con el nivel 1 , ya que no analice bien morfológicamente las palabras.
-Sintáxis: Nivel 2, he tenido una pequña parte de la frase bien pero no la suficiente para mas nivel.
-Geografía lingüística: Nivel 2 Me quedó bastante incompleto en el examen. Se que si lo estudio, otra vez podré completarlo mejor.
Literatura: Nivel 1. No me acordaba de nada de literatura, dejé la pregunta en blanco, este año tendré que estudiarla mucho más.
Conclusión: mi media es de 2.11.Creo que si hubiera repasado mas podría haber hecho la prueba mejor asi que tengo que repasar y hacer ejercicios de repaso para poder subir mi nota
Estas son mis conclusione :
Caligrafía me puntuó con el nivel 3, ya que mi letra no es muy bonita, pero es legible. De tamaño esta bien ya que tiene un tamaño normal.
-Presentación: Nivel 3. Este nivel porque respeto márgenes y no suelo tener muchos tachones, aunque a veces con las prisas se me olvida algunos márgenes, pongo siempre el nombre, la fecha y el número de la pagina.
-TTI. Nivel 4 ya que trabajo con resúmenes y suelo repetir las cosas en voz alta para memorizarlas.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles
Compresión este apartado lo evalúa la profesora
Lexicología me puntuó con el nivel 1 , ya que no explique las palabras que no sabia.
Morfología me puntuó con el nivel 1 , ya que no analice bien morfológicamente las palabras.
-Sintáxis: Nivel 2, he tenido una pequña parte de la frase bien pero no la suficiente para mas nivel.
-Geografía lingüística: Nivel 2 Me quedó bastante incompleto en el examen. Se que si lo estudio, otra vez podré completarlo mejor.
Literatura: Nivel 1. No me acordaba de nada de literatura, dejé la pregunta en blanco, este año tendré que estudiarla mucho más.
Conclusión: mi media es de 2.11.Creo que si hubiera repasado mas podría haber hecho la prueba mejor asi que tengo que repasar y hacer ejercicios de repaso para poder subir mi nota
Conclusión sobre mi prueba inicial:
-Caligrafía: Nivel 4. Se puede leer facilmente, es legible y bonita.
-Presentación: Nivel 3. No suelo saltarme los márgenes y los trabajos o exámenes que realizo están limpio y en buen estado.
-Lectura: Nivel 2. En mis aficiones no esta leer, pero cuando tengo que hacerlo lo hago y no me cuesta mucho entender lo que quiere decir.
-TTI (técnicas de trabajo intelectuales): Nivel 3. Entrego los trabajos a tiempo, repaso todos los días la materia que hemos estado dando en clase. Mi nota suele ser suficiente o bien, pero este año he de esforzarme ya que tengo que ir a por nota.
-Ortografía: Nivel 3. No suelo tener faltas de ortografía, aunque a veces me despisto y cometo alguna.
-Comprensión: Nivel 3. El texto lo comprendí a la primera, aunque lo tuve que leer un par de veces más para sacar mas información.
-Lexicología. Nivel 2. Sabía analizar morfológicamente las palabras, aunque me faltara algún dato en alguna de ellas. Lo que no se me da bien es separarlas y clasificar en que clase de morfema y lexema está.
-Sintasis: Nivel 2. Se me suele dar mejor la sintacsis que otra cosa en esta asignatura, aunque en el examen me ha faltado algunas cosas.
-Geografía lingüística: Nivel 2. Había palabras que no sabía de donde venían.
-Literatura: Nivel 1. Dejé la pregunta en blanco
CONCLUSIÓN:
El este prueba tengo una media de nivel 2´5. Y he sacado en conclusión que debo esforzarme muchísimo más en la asignatura. Que tengo que tomar apuntes de todo lo que dice la maestra, preguntar dudas y repasar cada dia en casa lo que hayamos dado.
Prueba inicial
Introducción: 4, porque pongo los nombres y las enumeraciones en todos los folios que entrego.
Caligrafía: 4, es legible y bastante clara a la ahora de leer.
Presentación: 3, está bien presentado pero hay varios tachones.
Lectura: 2, no me gusta mucho leer pero alguna vez que otra suelo leer.
Técnicas de trabajo intelectual (TTI): 3, suelo estudiar por el libro y utilizo poco los esquemas pero me tendré que acostumbrarme.
Ortografía: 2, tengo faltas a la hora de escribir pero siempre intento de tener las menos posibles.
Comprensión: 3, suelo comprender bien los textos pero con trabajo.
Lexicología: 1, porque en el control estaba casi en blanco.
Morfología: 2, está bien pero debo mejorar mas.
Sintaxis: 1, porque estaba fatal, no entendía bien las frases.
Geografía lingüística: 3, lo he hecho más o menos bien.
Literatura: 1, porque no he escrito nada, la literatura es una de las partes de la lengua que mas me cuesta.
Conclusión: Debo mejorar mucho más para sacar el curso hacia adelante.
Soy JDAO de 1 Bach A
La conclusión de mi evaluación inicial es la siguiente:
-Caligrafía: Nivel 3 mi letra es legible y se entiende con facilidad pero no es del todo bonita.
-Presentación: Nivel 4 porque respeto margenes y entrego el examen o trabajo limpios. Siempre pongo nombre, fecha y página.
-Lectura: Nivel 2 no suelo leer con normalidad.
-TTI: Nivel 3 hago resúmenes y estudio en voz alta.
-Ortografía: Nivel 2 suelo cometer faltas en la ortografía de las palabras por no prestar atención si voy apresurado.
-Comprensión: Nivel 3 comprendo lo que leo aunque hay veces que me cuesta algún tipo de textos.
Respecto a la prueba inicial:
-Lexicología: Nivel 2 ya que hubo palabras de las cuales no me acordaba.
-Morfología: Nivel 2 me las sabia casi todas pero pasé por alto el análisis general de la palabra.
-Sintaxis: Nivel 2, no se me da muy bien y tuve muchos fallos, debo esforzarme mas en este aspecto.
-Geografía lingüística y literatura: Nivel 1 no me acordaba de nada porque no repase
Mi conclusión es que debo de esforzarme mucho mas en esta asignatura si quiero aprobar ya que no se me da muy bien. Pienso que si hubiera repasado habría sacado mejores resultados.
La conclusión sobre mi evaluación inicial y los niveles:
1-Caligrafía: nivel 3. Puedo mejorar mi caligrafía si me esfuerzo en ello.
2-Presentación: nivel 2. Respeto más o menos los margenes, pero hago algún que otro tachón en el examen, se puede mejorar respetando más los margenes y no haciendo tachones.
3-Lectura: nivel 3. Me gusta leer, leo unos cuantos libros al año, y no tengo problemas en comprender las lecturas.
4-TTI: nivel 2. Suelo organizarme más o menos bien y a veces trabajo con resúmenes y esquemas.
5-Ortografía: nivel 4. Solo cometí un fallo en la prueba, normalmente no cometo pocos fallos.
6-Comprensión: aunque lo puntúa la profesora, mi opinión es que comprendo lo que leo falcilmente.
7-Lexicología: nivel 2. No me salió bien tendría que haber repasado.
8-Morfología: nivel 2. Tuve algunos errores, si hubiese repasado habría contestado mejor a la pregunta.
9-Sintaxis: nivel 1. No se me da bien, tendré que estudiar mucho sintaxis y repasar lo del año anterior para llegar al ritmo de mis compañeros.
10-Gfia LCA: nivel 3. En mi opinión lo hice bastante bien, pero si hubiera repasado más hubiera estado en el nivel 4.
11-Lit: nivel 1. No me acorde de nada pero eso me paso por no repasar la literatura, si hubiera repasado creo yo que estaría en el nivel 3.
12-Conclusión: si hubiera repasado en general todos los aspectos para la prueba, creo yo que hubiera sacado niveles más altos, para no tener lagunas en algunas áreas tendré que repasar mucho, aunque en otras no tendre que repasar tanto.
Nombre: Lorena Martín Gómez
Curso: 1ºBach.B
o Caligrafía: 4, es bastante legible y clara.
o Presentación: 4, está bien presentado, respeto los márgenes y no suelo hacer tachones.
o Lectura: 2, no me gusta leer solo leo los libros obligatorios.
o Técnicas de trabajo intelectual: 2, suelo estudiar por el libro y normalmente no hago esquemas.
o Ortografía: 4, porque no cometo faltas de ortografía.
o Comprensión: 3, entiendo los textos sin dificultad.
o Lexicología: 2, porque no supe definir una palabra.
o Morfología: 2, no me acordé de separarlas y clasificarlas en morfemas y lexemas.
o Sintaxis: 2, tenía algunos fallos.
o Geografía lingüística: 1, no supe responder adecuadamente.
o Literatura: 1, porque no he escribí casi nada.
o Conclusión: Debo mejorar más, aunque esta asignatura ya la tengo aprobada del año pasado.
Nombre: Lorena Martín Gómez
Curso: 1ºBach.B
o Caligrafía: 4, es bastante legible y clara.
o Presentación: 4, está bien presentado, respeto los márgenes y no suelo hacer tachones.
o Lectura: 2, no me gusta leer solo leo los libros obligatorios.
o Técnicas de trabajo intelectual: 2, suelo estudiar por el libro y normalmente no hago esquemas.
o Ortografía: 4, porque no cometo faltas de ortografía.
o Comprensión: 3, entiendo los textos sin dificultad.
o Lexicología: 2, porque no supe definir una palabra.
o Morfología: 2, no me acordé de separarlas y clasificarlas en morfemas y lexemas.
o Sintaxis: 2, tenía algunos fallos.
o Geografía lingüística: 1, no supe responder adecuadamente.
o Literatura: 1, porque no he escribí casi nada.
o Conclusión: Debo mejorar más, aunque esta asignatura ya la tengo aprobada del año pasado.
Soy JDAO de 1º Bach A
La conclusión de mi evaluación inicial es la siguiente:
-Caligrafía: Nivel 3, mi letra es legible y se entiende pero no es del todo bonita.
-Presentación: Nivel 4 porque respeto los márgenes y entrego los trabajos o exámenes limpios. Siempre pongo fecha, nombre y número de página.
-Lectura: Niver 2, no suelo leer con normalidad.
-TTI: Nivel 3 ya que siempre realizo resumenes y los estudio en voz alta.
-Ortografía: Nivel 2, suelo cometer faltas en la ortografía de las palabras.
-Comprensión: Nivel 3, suelo comprender lo que leo pero hay veces que me cuestan algunos tipos de textos.
Respecto a la prueva inicial:
-Lexicología: Nivel 2, hubo palabras de las que no me acordaba.
-Morfología: Nivel 2, me las sabía casi todas pero pasé por alto el analisis general de las palabras.
-Sintaxis: Nivel 2, no se me da muy bien y tuve fallos, debo esforzarme mas en este aspecto.
-Geometría lingüística y literatura: Nivel 1, no me acordaba de nada debería haber repasado antes
Mi conclusión es que debo esforzarme mas en esta asignatura si quiero aprovar ya que no se me da muy bien. Debí de repasar antes de hacer la prueva inicial, de haberlo hecho hubiera obtenido mejores resultados.
1.CALIGRAFÍA
Me he puesto el nivel 3, porque considero que mi letra es legible, pero tampoco muy bonita.
2.PRESENTACIÓN
También me he puesto el nivel 3, porque suelo tener una presentación decente, con una letra limpia y clara y respeto los márgenes.
3.COMPRENSIÓN LECTORA
Como me gusta leer y si estoy concentrada comprendo con facilidad lo que leo, me he puesto el nivel 3.
4.TTI
Creo que mis TTI son aceptables y suelo tener notas normales, por lo que me he puesto el nivel 3.
5.ORTOGRAFÍA
-Ortografía de letras: (Nivel 3) No suelo tener muchos fallos, pero algunos tengo.
-Ortografía de acentuación: (Nivel 4) En años anteriores no he solido sacar más de 4 faltas en dictados, exámenes, trabajos...
-Ortografía de puntuación: (Nivel 4) Considero que sé usar los signos de puntuación correctamente.
6.COMPRENSIÓN
7.LEXICOLOGÍA
Me he puesto el nivel 1, ya que tan solo definí uno de los fenómenos del examen.
8.MORFOLOGÍA
Creo que tengo el nivel 2, porque he contestado a casi todas, pero he cometido algún que otro error.
9.SINTAXIS
Me doy el nivel 2. Se me dá bien analizar oraciones, pero me faltaba repaso, por lo que cometí algunos fallos.
10.GrafíaLCA
Me he puesto el nivel 1, porque lo dejé en blanco.
11.LITERATURA
Me encanta la Literatura, pero cuando la estudio, memorizo sin haber comprendido la lección por lo que olvido parte de lo aprendido y como dejé la pregunta en blanco, me doy el nivel 1.
12.CONCLUSIÓN
No estoy de acuerdo con los niveles que me he dado, creo que tengo más capacidad de la que he demostrado en la prueba, solo que necesito refrescar la memoria con las lecciones aprendidas en ños anteriores.
Además quizás debo dejar de memorizar y esforzarme en comprender lo que estudio.
1.CALIGRAFÍA
Me he puesto el nivel 3, porque considero que mi letra es legible, pero tampoco muy bonita.
2.PRESENTACIÓN
También me he puesto el nivel 3, porque suelo tener una presentación decente, con una letra limpia y clara y respeto los márgenes.
3.COMPRENSIÓN LECTORA
Como me gusta leer y si estoy concentrada comprendo con facilidad lo que leo, me he puesto el nivel 3.
4.TTI
Creo que mis TTI son aceptables y suelo tener notas normales, por lo que me he puesto el nivel 3.
5.ORTOGRAFÍA
-Ortografía de letras: (Nivel 3) No suelo tener muchos fallos, pero algunos tengo.
-Ortografía de acentuación: (Nivel 4) En años anteriores no he solido sacar más de 4 faltas en dictados, exámenes, trabajos...
-Ortografía de puntuación: (Nivel 4) Considero que sé usar los signos de puntuación correctamente.
6.COMPRENSIÓN
7.LEXICOLOGÍA
Me he puesto el nivel 1, ya que tan solo definí uno de los fenómenos del examen.
8.MORFOLOGÍA
Creo que tengo el nivel 2, porque he contestado a casi todas, pero he cometido algún que otro error.
9.SINTAXIS
Me doy el nivel 2. Se me dá bien analizar oraciones, pero me faltaba repaso, por lo que cometí algunos fallos.
10.GrafíaLCA
Me he puesto el nivel 1, porque lo dejé en blanco.
11.LITERATURA
Me encanta la Literatura, pero cuando la estudio, memorizo sin haber comprendido la lección por lo que olvido parte de lo aprendido y como dejé la pregunta en blanco, me doy el nivel 1.
12.CONCLUSIÓN
No estoy de acuerdo con los niveles que me he dado, creo que tengo más capacidad de la que he demostrado en la prueba, solo que necesito refrescar la memoria con las lecciones aprendidas en ños anteriores.
Además quizás debo dejar de memorizar y esforzarme en comprender lo que estudio.
1.CALIGRAFÍA
Me he puesto el nivel 3, porque considero que mi letra es legible, pero tampoco muy bonita.
2.PRESENTACIÓN
También me he puesto el nivel 3, porque suelo tener una presentación decente, con una letra limpia y clara y respeto los márgenes.
3.COMPRENSIÓN LECTORA
Como me gusta leer y si estoy concentrada comprendo con facilidad lo que leo, me he puesto el nivel 3.
4.TTI
Creo que mis TTI son aceptables y suelo tener notas normales, por lo que me he puesto el nivel 3.
5.ORTOGRAFÍA
-Ortografía de letras: (Nivel 3) No suelo tener muchos fallos, pero algunos tengo.
-Ortografía de acentuación: (Nivel 4) En años anteriores no he solido sacar más de 4 faltas en dictados, exámenes, trabajos...
-Ortografía de puntuación: (Nivel 4) Considero que sé usar los signos de puntuación correctamente.
6.COMPRENSIÓN
7.LEXICOLOGÍA
Me he puesto el nivel 1, ya que tan solo definí uno de los fenómenos del examen.
8.MORFOLOGÍA
Creo que tengo el nivel 2, porque he contestado a casi todas, pero he cometido algún que otro error.
9.SINTAXIS
Me doy el nivel 2. Se me dá bien analizar oraciones, pero me faltaba repaso, por lo que cometí algunos fallos.
10.GrafíaLCA
Me he puesto el nivel 1, porque lo dejé en blanco.
11.LITERATURA
Me encanta la Literatura, pero cuando la estudio, memorizo sin haber comprendido la lección por lo que olvido parte de lo aprendido y como dejé la pregunta en blanco, me doy el nivel 1.
12.CONCLUSIÓN
No estoy de acuerdo con los niveles que me he dado, creo que tengo más capacidad de la que he demostrado en la prueba, solo que necesito refrescar la memoria con las lecciones aprendidas en ños anteriores.
Además quizás debo dejar de memorizar y esforzarme en comprender lo que estudio.
Grupo: 1ºA Bachillerato
1.CALIGRAFÍA
Me he puesto el nivel 3, porque considero que mi letra es legible, pero tampoco muy bonita.
2.PRESENTACIÓN
También me he puesto el nivel 3, porque suelo tener una presentación decente, con una letra limpia y clara y respeto los márgenes.
3.COMPRENSIÓN LECTORA
Como me gusta leer y si estoy concentrada comprendo con facilidad lo que leo, me he puesto el nivel 3.
4.TTI
Creo que mis TTI son aceptables y suelo tener notas normales, por lo que me he puesto el nivel 3.
5.ORTOGRAFÍA
-Ortografía de letras: (Nivel 3) No suelo tener muchos fallos, pero algunos tengo.
-Ortografía de acentuación: (Nivel 4) En años anteriores no he solido sacar más de 4 faltas en dictados, exámenes, trabajos...
-Ortografía de puntuación: (Nivel 4) Considero que sé usar los signos de puntuación correctamente.
6.COMPRENSIÓN
7.LEXICOLOGÍA
Me he puesto el nivel 1, ya que tan solo definí uno de los fenómenos del examen.
8.MORFOLOGÍA
Creo que tengo el nivel 2, porque he contestado a casi todas, pero he cometido algún que otro error.
9.SINTAXIS
Me doy el nivel 2. Se me dá bien analizar oraciones, pero me faltaba repaso, por lo que cometí algunos fallos.
10.GrafíaLCA
Me he puesto el nivel 1, porque lo dejé en blanco.
11.LITERATURA
Me encanta la Literatura, pero cuando la estudio, memorizo sin haber comprendido la lección por lo que olvido parte de lo aprendido y como dejé la pregunta en blanco, me doy el nivel 1.
12.CONCLUSIÓN
No estoy de acuerdo con los niveles que me he dado, creo que tengo más capacidad de la que he demostrado en la prueba, solo que necesito refrescar la memoria con las lecciones aprendidas en ños anteriores.
Además quizás debo dejar de memorizar y esforzarme en comprender lo que estudio.
EVALUACIÓN LENGUA
Tras realizar la prueba inicial de diagnóstico de lengua he sacado las siguientes conclusiones:
- En el apartado de comunicación mi nivel es avanzado y creo que no voy a tener problemas a la hora de dar los nuevos contenidos del curso.
- En el apartado de geografía lingüística solo he cometido dos pequeños errores y mi nivel es el óptimo, aun así debo estar atento este año.
- En ortografía mi nivel es el óptimo ya que solo he cometido dos errores muy pequeños y debo estar atento este año.
- En el aparto de Morfología he cometido varios errores y mi nivel es el mejorable y debería hacer los ejercicios opcionales que proponga la maestra.
- En sintaxis mi nivel es el cuatro ya que solo he cometido un pequeño error y no creo que tenga problemas este año.
- En léxico he cometido algunos errores y otras cosas no las hemos dados por lo tanto mi nivel es insuficiente y debo estar atento este año.
- En literatura, en la sección de la épica medieval mi nivel es insuficiente ya que el año pasado no dimos el contenido y este año debo estar muy atento para aprender el nuevo contenido.
- En literatura, en la sección de poesía renacentista mi nivel es suficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender los nuevos contenidos.
- En literatura, en la sección de teatro barroco mi nivel es insuficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender estos contenidos este año.
- En métrica he cometido algunos errores y mi nivel es el mejorable y debo esforzarme para mejorarlo este año.
- En el apartado de caligrafía mi nivel es el mejorable ya que mi letra se entiende con esfuerzo.
- En el apartado de presentación mi nivel es el avanzado ya que mis trabajos, murales y exámenes suelen tener muy buena nota. Respeto sin problemas márgenes, interlineado y mis escritos son limpios.
- En el apartado de comportamiento mi nivel es el avanzado ya que he sido felicitado y puesto de ejemplo por mi buen comportamiento.
- En el apartado de lectura mi nivel es el avanzado ya que me encanta leer. Es una de mis ocupaciones favoritas cuando tengo tiempo libre. Me suelen decir que leo libros muy extensos para mi edad.
- En el apartado de TTI mi nivel es el avanzado ya que soy un buen estudiante y mis notas entren SB Y N son reflejo de ello. Organizo mi tarea, comienzo mis trabajos y deberes con antelación. Para los exámenes estudio días antes y el día del examen hago un repaso final.
EVALUACIÓN LENGUA
Tras realizar la prueba inicial de diagnóstico de lengua he sacado las siguientes conclusiones:
- En el apartado de comunicación mi nivel es avanzado y creo que no voy a tener problemas a la hora de dar los nuevos contenidos del curso.
- En el apartado de geografía lingüística solo he cometido dos pequeños errores y mi nivel es el óptimo, aun así debo estar atento este año.
- En ortografía mi nivel es el óptimo ya que solo he cometido dos errores muy pequeños y debo estar atento este año.
- En el aparto de Morfología he cometido varios errores y mi nivel es el mejorable y debería hacer los ejercicios opcionales que proponga la maestra.
- En sintaxis mi nivel es el cuatro ya que solo he cometido un pequeño error y no creo que tenga problemas este año.
- En léxico he cometido algunos errores y otras cosas no las hemos dados por lo tanto mi nivel es insuficiente y debo estar atento este año.
- En literatura, en la sección de la épica medieval mi nivel es insuficiente ya que el año pasado no dimos el contenido y este año debo estar muy atento para aprender el nuevo contenido.
- En literatura, en la sección de poesía renacentista mi nivel es suficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender los nuevos contenidos.
- En literatura, en la sección de teatro barroco mi nivel es insuficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender estos contenidos este año.
- En métrica he cometido algunos errores y mi nivel es el mejorable y debo esforzarme para mejorarlo este año.
- En el apartado de caligrafía mi nivel es el mejorable ya que mi letra se entiende con esfuerzo.
- En el apartado de presentación mi nivel es el avanzado ya que mis trabajos, murales y exámenes suelen tener muy buena nota. Respeto sin problemas márgenes, interlineado y mis escritos son limpios.
- En el apartado de comportamiento mi nivel es el avanzado ya que he sido felicitado y puesto de ejemplo por mi buen comportamiento.
- En el apartado de lectura mi nivel es el avanzado ya que me encanta leer. Es una de mis ocupaciones favoritas cuando tengo tiempo libre. Me suelen decir que leo libros muy extensos para mi edad.
- En el apartado de TTI mi nivel es el avanzado ya que soy un buen estudiante y mis notas entren SB Y N son reflejo de ello. Organizo mi tarea, comienzo mis trabajos y deberes con antelación. Para los exámenes estudio días antes y el día del examen hago un repaso final.
Tras realizar la prueba inicial de diagnóstico de lengua he sacado las siguientes conclusiones:
- En el apartado de comunicación mi nivel es avanzado y creo que no voy a tener problemas a la hora de dar los nuevos contenidos del curso.
- En el apartado de geografía lingüística solo he cometido dos pequeños errores y mi nivel es el óptimo, aun así debo estar atento este año.
- En ortografía mi nivel es el óptimo ya que solo he cometido dos errores muy pequeños y debo estar atento este año.
- En el aparto de Morfología he cometido varios errores y mi nivel es el mejorable y debería hacer los ejercicios opcionales que proponga la maestra.
- En sintaxis mi nivel es el cuatro ya que solo he cometido un pequeño error y no creo que tenga problemas este año.
- En léxico he cometido algunos errores y otras cosas no las hemos dados por lo tanto mi nivel es insuficiente y debo estar atento este año.
- En literatura, en la sección de la épica medieval mi nivel es insuficiente ya que el año pasado no dimos el contenido y este año debo estar muy atento para aprender el nuevo contenido.
- En literatura, en la sección de poesía renacentista mi nivel es suficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender los nuevos contenidos.
- En literatura, en la sección de teatro barroco mi nivel es insuficiente ya que no dimos el contenido el año pasado y debo esforzarme para aprender estos contenidos este año.
- En métrica he cometido algunos errores y mi nivel es el mejorable y debo esforzarme para mejorarlo este año.
- En el apartado de caligrafía mi nivel es el mejorable ya que mi letra se entiende con esfuerzo.
- En el apartado de presentación mi nivel es el avanzado ya que mis trabajos, murales y exámenes suelen tener muy buena nota. Respeto sin problemas márgenes, interlineado y mis escritos son limpios.
- En el apartado de comportamiento mi nivel es el avanzado ya que he sido felicitado y puesto de ejemplo por mi buen comportamiento.
- En el apartado de lectura mi nivel es el avanzado ya que me encanta leer. Es una de mis ocupaciones favoritas cuando tengo tiempo libre. Me suelen decir que leo libros muy extensos para mi edad.
- En el apartado de TTI mi nivel es el avanzado ya que soy un buen estudiante y mis notas entren SB Y N son reflejo de ello. Organizo mi tarea, comienzo mis trabajos y deberes con antelación. Para los exámenes estudio días antes y el día del examen hago un repaso final.
Aquí os dejo un resumen de mi evaluación inicial:
1ª)COMUNICACIÓN: En este apartado tengo el nivel 3, puesto que todo lo que contesté estaba casi bien porque lo había dado el año pasado y me acordaba de casi todo,la verdad esque por ahora para mí el tema de la comunicación no es muy difícil.
2ª)GEOGRAFÍA LINGÜÍSTICA: aquí temgo el nivel 4 puesto que me se las lenguas que se dan en España y era lo que me reguntaba la pregunta.
3ª)ORTOGRAFÍA: hasta ahora la ortografía se me ha dado muy bien y por eso he tenido el nivel 4, porque no suelo cometer muchas faltas de ortografía.
4ª)MORFOLOGÍA:después de todo el verano la verdad que no me acordaba de muchas cosas de este apartado peor de lo más básico si contesté algo, así que conseguí el nivel 2.
5ª)SINTÁXIS: por ahora la sintáxis es un apartado que lo llevo bien, suelo analizar bien las frases aunque a veces se me olvidan cosas o las confundo. En este apartado tengo el nivel 3.
6ª)LITERATURA: en este apartado mi nivel es el 2, puesto que la literatura es una apartado que es de memorizar y en el verano se me olvidan la mayoría de conceptos.
7ª)CALIGRAFÍA: tengo el nivel 4 porque mi letra es fácilmente legible y bonita.
8ª)PRESENTACIÓN: en este apartado tengo el nivel 2,puesto que mis trabajos y sobre todo mis exámenes tienen una presentación mejorables.
9ª)COMPORTAMIENTO:no me suelen llamar la atención por mal comportamiento pero aún podría ser mejorable, por eso tengo el nivel 3.
10ª)LECTURA: tengo el nivel 3, porque me gusta leer, cuando leo comprendo el contexto.
11ª)TTI: Soy una estudiante aceptable ,intento organizarme y nodejar las cosas para el último día. También suelo estudiar mediante resúmenes y esquemas de cada materia.
12ª)CONCLUSIIÓN:debo esforzarme en varios bloques porque pienso que puedo dar más de mí. Así que este año intentaré dar todo lo que pueda y subir de nivel en la mayoría de apartados.